雖然天氣很冷這水顯得就不那麼給力。
不過，這畢竟也算是一種進步。畢竟，從無到有就是量變到質變的過程。
媽媽回家的時候，自然馬上就接過了行李。
吳真實仔細一觀察，似乎這樣確實有一定的作用。
於是，吳真實又找了一個老吳和真實的媽媽看電視的時間來分享這個“頭頂籃球跑”奪冠的事情。
果然，這次交流非常融洽，三人非常幸福的坐在一起。
似乎，趙老師說得非常有道理，在正確的時間正確的地點就能完成正確的事情，反之就可能無效甚至起到相反的效果。
過了這關後，吳真實顯得非常高興。
由於不再糾結，於是接下來的日子裡書也看得更加順了。
而語文課則上到了曹操的詩《龜雖壽》。
李老師自然就咬字非常準的開始了朗讀：“神龜雖壽，猶有竟時。……”
不過，由於當時的讀音似乎和現在的讀音有些不同所以讀起來雖然還算舒服，卻沒有唐詩宋詞那麼押韻。
畢竟，歷史課本上確實也說了，隨後的南北朝時期，民族遷徙非常頻繁，所以據此來看，漢代和之後的讀音是和之前有了不少變化的。
李老師說：“曹操這篇龜雖壽是非常有意境的。所以，我們現在還能感受到曹操當時的那種壯闊之情。”
聽到這裡，袁理馬上舉手了，於是李老師示意袁理站起來說。
於是，袁理馬上站起來說：“曹操不是奸雄嗎？”
李老師笑了笑說：“哈哈，沒有不犯錯誤的人，曹操應該是對文學最為寬容的政治家了。”
這時，吳真實自然也覺得不對，於是也舉起了手。
在李老師的同意上，吳真實說：“《三國演義》中好像有說曹操借劉表之手殺禰衡的話。”
李老師想了想後，笑著說：“哈哈，看書要好好思考啊。”
停頓了一下，李老師笑著說：“那你說說禰衡是誰殺的。”
吳真實想了想說：“黃祖。”
李老師接著說：“誰讓禰衡去見黃祖的？”
吳真實說：“劉表。”
李老師說：“那麼誰要殺禰衡？”
吳真實想了想後，還是堅定的說：“曹操。”
聽到這裡，李老師馬上樂了，而同學們自然也小聲問起吳真實，怎麼不是劉表。
畢竟，是劉表叫禰衡去見黃祖的，然後黃祖才把禰衡殺了。
不過，吳真實還是認為這個禰衡就是曹操殺的。
因為，按照《三國演義》中的描述，這劉表似乎是個很敬重文人的人。百镀一下“真實的視角爪书屋”最新章节第一时间免费阅读。