被人用這種侮辱的方式進球，陳濤不僅不生氣，反而很高興，將球傳給程磊，鬥牛繼續。接下來的幾分鐘，他只是被動防守，每當看到籃板的時候就會故意站歪一點，利用身體和程磊對抗，估測他的身體素質。
“你的彈跳力很棒，移動速度也不弱，就是身體協調性差了點。”
對他來說，一局鬥牛的勝負並不重要，反而是發現了一個好苗子讓他覺得更開心。十年前，他在這所高中就讀，當初，籃球在龍國不出名，那時整個學校可能只有自己一個人喜歡玩籃球，知道籃球的人可能不超一掌之數，想向學校申請組建籃球社團也做不到。那時，他便下定決心，如果有機會的話，就回學校當體育老師，組建籃球隊。
上任的第一天，他發現學校已經有了一個籃球社，這讓他感覺很開心，當他知道面前這個男孩是籃球社的社長時，他就想試試程磊的斤兩。
只可惜對方的水平真不怎麼樣。
原本他都要放棄了，可沒想到對方竟然給了個驚喜。
知道對方是在讓著自己，程磊也就順勢聊起來：“對了，你還沒說你是誰，來這裡幹什麼呢！”
“那我就先自我介紹一下。”
陳濤點了點頭說道：“我叫陳濤，是今年應招的體育老師，喜歡打籃球，來這裡就是想要看看咱們校沒有籃球社，畢竟以後籃球和足球都會歸我負責。”
“對了，籃球社的社員呢？他們在哪兒？”
“……他們以後可能都不會來了”
“為什麼？”
程磊垂頭喪氣的說道：“我們社團沒有指導老師，拿不到學校補貼，所有就只能靠社員自掏腰包來補貼花費，再加上……我的名聲不怎麼好，基本不會有人提交入社申請。”
“這樣啊……那我來當你們的指導老師好了。”
事情商量好以後，兩人坐在球場旁邊休息。
“看你的樣子，大概是剛接觸籃球吧，為什麼想要打籃球呢？”
陳濤和程磊的手中各拿一聽可樂，頗有“對可樂當歌，人生幾何”的架勢。
“濤哥，你沒看過最近最火的競技漫畫《灌籃高手》嗎？”
“沒聽過！”
“我的天，這可是最近最火爆的青白老師作品，龍國最火爆的漫畫之一。”
程磊站起來，唸了幾句經典臺詞，說道：“我就是因為喜歡這部漫畫，才走上籃球這條路。”
“這條路可不好走。”
作為過來人，陳濤覺得自己有責任將一些現實問題告訴對方：“別把籃球運動員想的多好。”