如果四年時間沒有學到什麼，不僅丟自己臉，也丟唐朝大學的臉，更丟國人的臉面。畢竟，唐朝大學不只是國人在觀注。其他一些國外的名校，他們亦在觀注。如果唐朝大學只在網上這麼威風，現實卻沒有一點能耐，恐怕將成為天下人的笑柄。
“這……這……”
看到這一些留言，剛才那位發言的唐朝大學新生，不知道是何感覺。
“我的媽呀，看來，進入唐朝大學，簡直就是進入一個地獄。”
如果自己在這幾年沒有學好，哪怕，學的一般，如其他大學的學子一樣。但是，這樣出去，仍會被其他人等取笑。甚至，你都不敢自稱是唐朝大學畢業的。可能，在外界人眼中，唐朝大學的學子，應該個個皆是精英，怎麼會走出一位普通學生？
“好吧，努力，努力，再努力。”
高考不是終點，而是新的開始。
這位學子，在高考結束，進入唐朝大學之後，再一次憤發起來。
這樣的思想，並不只有他一個。到最後，因為萬眾人等的期待，萬眾人等的壓力。這樣的思想，也成為了一直督促唐朝大學學子不斷努力的方向。進入這個學校，要麼，你就成為“人上人”，要麼，你就別稱自己是唐朝大學畢業的。
因為，到時候表現普普通通，你還說你在唐朝大學讀過，豈不是惹人笑話麼？
當然，你表現一般，能不能拿到唐朝大學畢業證，也是一個未知的問題。
時間很快過去，半個小時之後，唐朝大學正式舉行了唐朝大學第一次開學儀式。
做為唐朝大學的校長，主持人十幾分鐘的介紹之後，陳佳一親自上臺演講。
“各位，唐朝大學今天正式開學。”
這是第一句話。
陳佳一剛剛說完，會場就已爆發了一陣陣掌聲。
想不到，他們一直崇拜的偶像，居然成為了他樣的校長。在未來的無數歲月裡，他們就要在唐朝公司的教育下，一直努力成長。在這個大學裡面，或許，又會有一個天才級的人物出現。
“今天，唐朝大學正式開學，本是一件值得慶祝的事情。不過，我一向的格言，是誰笑到最後，誰才是真正的英雄。在沒有任何成績之前，我們為什麼要慶祝。所以，從今天開始，你們要記住，你們不僅是唐朝大學的學員，你們還是唐朝大學的員工。對於員工，我們就會按照公司管理辦法規定。請時刻記住，你們的真正身份。”
美國沒有歷史，他們一直嚮往著未來。
唐朝公司也沒有歷史，但陳佳一創造了唐朝公司的歷史輝煌。
如今的唐朝大學，同樣沒有歷史，陳佳一同樣想創造唐朝大學的輝煌。
面對著400多位學子，陳佳一的擔子，似乎又變得重了起來。他清楚的知道，這400人對於唐朝大學，對於整個國家的教育體制，會有一個什麼樣的影響。所以，這400人，陳佳一不允許任何一人出錯。在這裡，陳佳一都要將他們培養成為社會精英。
誰也不曾想到，陳佳一會在開學儀式上面，說出這樣的話語。就算你再嚴格，開學儀式裡面，應該也是激勵的話語，或激勵他人，或展望未來神馬的。可是，陳佳一卻反其道而行。只是，再想一想，他們似乎又明白過來。唐朝大學本就是唐朝公司創辦而成，而且，他的招生體系，亦是全國開創的自主招人。自然，對於他的教育方式，肯定會大為創新。
這種創新，與之前說的一樣，主要的方式，正是企業培養員工的方式。
因為，只有這樣，才是最直接有效的知識灌輸法。
也因此，陳佳一開頭說完這一段話之後。400多位學子，並沒有表現的太過於驚訝。這400多人，能夠進入唐朝大學，無一不是有一些特長。而且，陳佳一又是他們的偶像。就算陳佳一當面狂罵他們一通，他們亦會虛心受教。
“ok，想必大家已經知道唐朝大學的教育方式，那我們談一點別的。”
看到臺下眾學子一臉的堅毅，陳佳一對他們的表現比較滿意。
“如果說，小學，初中，高中，只是基礎的領悟，那麼，對於大學，那就是技能的創新。我們大學所有傳授的，再不是那種基礎技術，而是延著基礎技術帶來的一系列創新。只有創新，我們才能一直髮展下去。只有創新，我們才能不斷自強。古老中國，我們有著四大發明。近代以來，又有以計算機為主的科技創新……未來，我們還會有什麼科技，一卻就靠你們。”
陳侍一緩緩說出，而他身後的大螢幕上，不知什麼時候，卻展現了一幅畫面。
造紙術，指南針，黑火藥，活字印刷術。
&no。
&no。其實很簡單，demo說的是，在電腦上展示的電腦圖形與音樂程式，像一些遊戲動畫，更或是遊戲cg之類，就是demo的一種。
四大發明，無一不是建立在創新的基礎之上。隨後，又有計算機的出現。