“那就儘快安排吧，宜早不宜遲！”
“看您的時間，我去通知王主任？”梁文輝問道。
李衛東看了一眼桌子上的檯曆，然後拿起旁邊的電話，對電話那頭的陳軍說道：“下週一有什麼安排嗎，都推了吧，去一趟京城！”
然後才對梁文輝說道：“就定下週一吧，你說的王主任，王寧？”
李衛東知道學校對接這事的是王寧，現在成了王主任，不過在國內主任這個職位和書記差不多，可大可小，小無谷底，大無止境。
村裡可以有，國家級的也可以有！
“對，是王寧老師，她是學生資助中心的主任，管的就是學生的獎學金、助學金，各種補貼，還有各種資助的評審和發放問題！”
“好，我知道了！”李衛東心裡一樂，琢磨呂楊在家裡的地位會不會發生點變化。
呂楊是副教授的職稱，若是算起來也是副處級待遇，資助中心的主任應該是副處級，王寧應該算是實打實的副處級。
一個是待遇，一個是實職，差距可大了去了，雖然是屬於學校裡的兩條不同的升職途徑，不具備可別性，但只要在國內的各企事業單位，級別實在是太重要了。
幾乎關乎到工作生活的方方面面，不僅如評定工資水平、分房子這種大事，就連過年節發福利，甚至發的勞保用品都不一樣。
梁文輝離開後，李衛東開始琢磨自己在啟動儀式上該說點什麼，他決定要先準備一個演講稿，不能在學弟學妹面前丟人。
李衛東拿起筆來，開始寫大綱，寫主旨思想，然後再讓秘書完善，只是寫了幾行，李衛東劃掉了，感覺沒什麼可以說的。
演講這個東西，李衛東一直不擅長，他比較擅長鬍說八道，但是這種場合，胡說八道，明顯得不合適呀！
套話官話，李衛東又不想說，但是說怎麼賺錢，會不會被學生拿雞蛋給打出來，談學術，那不是班門弄斧，貽笑大方嗎？
一直到該接孩子放學了，李衛東寫了劃，劃了寫，也沒有整理出個頭緒來，寫出點什麼來！
晚上吃飯的時候，好巧不巧的每人一個雞蛋，李衛東今天是和雞蛋槓上了。
李衛東漫不經心地的剝完一枚放到李睿的碗裡，這種個頭特別小的笨雞蛋，營養價值非常的豐富，小孩子經常吃有助於大腦發育。
而煮雞蛋營養流失的最小，所以劉錦慧吩咐保姆，每天要給他們準備這種雞蛋。
“爸爸，今天早上我已經吃了一個了，為什麼晚上還要再吃？”李睿用快子波稜著雞蛋，很不滿意地說道。
“一天兩個雞蛋，早上一個，晚上一個，吃了能長個，變聰明，別墨跡了，趕緊吃！”劉錦慧在旁邊督促道。
“母雞能來得及生嗎，我聽奶奶說，一隻雞一天只能生一個雞蛋？”李睿小聲地發問，語氣裡明顯的不願意多吃一個。
“笨蛋，你不會多養啊，咱家四口人，養八隻雞不就夠了！”李謙在旁邊說道。
“四個人，為什麼要八隻雞？”李睿繼續問道，不過這回是真的好奇。
“笨蛋，4×2＝8，這都不會！”李謙繼續說道，不過話音一落，就捱了一個腦瓜崩。
“你才笨蛋呢，你上中班的時候，怎麼沒看你知道，現在可顯著你了！”劉錦慧彈了李謙一個腦瓜崩，語氣雖然強硬，但話裡有些沒底氣。
李謙一口一個笨蛋，說的劉錦慧都懷疑女兒學習的天賦了，現在上中班，數完二十九，接著就數二十，糾正好幾次了，就是改不過來！
“趕緊吃，誰吃完，誰可以看一會電視！”李衛東瞪了媳婦一眼，引誘著說道。
飯前不訓子，雖然不能慣著，但是也不能硬對著幹，得引導著教育。
李衛東話音一落，兩人拿著雞蛋大口的吃了起來，電視的誘惑明顯比一個腦瓜崩好使。
李衛東琢磨，孩子說的還挺有道理，不過他每天給學生贊助倆雞蛋，在校生兩三萬人，五六萬枚雞蛋，豈不是得七八萬只母雞供應，可真不是個小數目，養活兩家蛋雞場沒問。
這個算不算是經濟學問題呢？