好傢伙！
這書看得孟青雲頭都大了。
沒有標點符號，常常為如何斷句擾亂心神，文言文只能看個一知半解，悔前世沒有認真聽老師講解文言文知識。
前身也真是的，留在大腦中的記憶大多是關於家庭的，科考的記憶少之又少，就連四書五經的書名都沒有留給自己，更別說內容了。
徒留一手好書法。
我說，你用得著這麼恐懼科考嗎？
孟青雲合上《論語》，突然想起前世有《高中語文全冊文言文翻譯及精解精析》此類的工具書，不知道縣城書店內有沒有這類書，有空去看看。
哎！
看書都這麼困難，考功名談何容易。
也不知道杜先生今日來教什麼內容。
不過孟青雲沒有打算放棄，他決定做的事，沒有結果，絕不回頭。
孟青雲在出租的院中騰出一間房，專門做教室，購買了課桌椅，他自己還訂了好幾個課堂筆記本，準備將先生講的東西一股腦兒記下。
孟青雲在車行僱了一輛馬車，專門上下課接送杜先生，當然，今天杜先生第一次上課，他得親自去接。
到家中，給先生奉上香茗，杜茂才喝了一口道：“孟掌櫃不必多禮，我沒有那麼多繁文縟節，咱倆算是有師徒之實，這些虛禮就不必行了。尊師與否在於心，你用點心把我教授的知識掌握，就是對我最大的尊重！”
額！
杜先生，你這也太直接了吧。
接著杜茂才開始授課。
“留給我們的時間不多了。”
杜茂才的開場白讓孟青雲不由想起了國足，頓時覺得形勢嚴峻，打起十二分精神聆聽先生講解。
“現在是八月，縣試在明年二月舉行，滿打滿算也只有半年時間，所以我們的複習就得加快腳步。”
“你考了五年縣試，對四書五經的背誦和理解應該沒有多少問題，考試內容也應該熟悉，我們主要從策論學起，其他內容我佈置給你，你課後完成••••••”
突然，孟青雲舉起右手。
杜茂才不再說話，他愣愣盯著孟青雲道：“你有什麼問題？”
孟青雲起立，弱弱道：“先生，如果我說我就是一張白紙，你信不信？”
“什麼意思？”
杜茂才懵了，他無法理解連續參加五次縣試的學生是一張白紙，一時竟不知該說什麼。
“今年二月縣試結束，我不小心掉進河裡，然後大病一場，昏迷好幾天，郎中將我救下後，我對科考的所有事情都忘得一乾二淨。”
孟青雲諾諾道，“也就是說，課本和考試內容我連一丁點兒都不記得了。”
杜茂才的臉頓時紫了。
他就是使盡渾身解數，也不可能讓一張白紙透過縣試。
說實話，他有點生氣。
早知道是這樣的情況，他是不會答應輔導孟青雲。
但事已至此，如果此時打退堂鼓，龐俊楠面上不好看，還會影響自己的名聲。
他思忖再三，咬牙道：“那就從頭學起，我們把目標定在後年的童試，先學論語，我講快一點，你跟上節奏。”
說罷，杜茂才開始講課。