自個播種，自個澆水，自個除草，甚至不嫌髒，自個施農家肥，把一塊農田打理得井井有條。吃到兒女們種出的蔬菜那一刻，他只覺一顆心都要暖化了，眼眶不住泛紅，甚是為兒女們感到驕傲。
“皇阿瑪坐。”
糰子保成挪動體，好讓出位置，方便康熙帝就坐。
康熙帝很是欣慰地露出抹慈寵溺的笑容，撩起袍擺，坐到座椅上，當他的目光接觸到書案上尚未寫滿的大字時，不由稱讚：“不錯，寫得很用心，比前兩又進步不少。”
字如其人，糰子保成的字已明顯彰顯出楷書的格局，橫平豎直，結體整齊，卻不呆板不拘束，每個字的結構異常清晰，看著糰子保成寫的大字，康熙帝心裡為這個兒子愈發感到驕傲。
聰敏好學，不再撒做兒姿態，走在一眾兄弟中間，打眼看就頗有儲君風範。
“和皇瑪嬤的一手楷書比起來，兒臣這點進步不值得一提。”
他家皇瑪嬤書寫的字，就像是雕版印刷上去似的，看著就讓人倍感心悅，而他之所以選擇學楷書，不對，準確些，已經進尚書房讀書的兄弟們，
以及尚未進尚書房，卻也在悄悄練字的幾個弟弟們，皆信誓旦旦地表明，要像皇瑪嬤一樣，寫得一手人人羨慕的楷書。康熙帝聞言，頷首：“你皇瑪嬤的一手楷書確實寫得極好。”
不經意間他看到桌案一側放著的一沓類似科舉考試類的卷子，不住一怔，隨之把那沓卷子拿到眼前，待看清楚上面的內容，眼裡盡顯詫異之色：“沒想到保成把算經學得這般好。”
只見一沓紙上，每張都整整齊齊地寫著不少《九章算術》中的題，有簡單的加減法，還有乘積運算，康熙帝越往下翻那沓紙，眼神越是驚訝，不過，他動作忽然一滯，問糰子保成：“這上面的符號你都認識？”
糰子保成也沒瞞著，稚聲直言：“認識呀，它們是阿拉伯數字，皇瑪嬤前面不是出宮救治過災區受傷百姓麼，期間，有遇到一位流浪在外，
上受贍洋人，出於醫者父母心，皇瑪嬤就給那位洋人包紮了下，作為回報，那位洋人教皇瑪嬤認阿拉伯數字，用這樣的數字代替咱們通常用的計量數字，
運算統籌起來更為方便。後來，皇瑪嬤著邊的高公公沒少前往宮外的洋人教堂借閱各類書籍，其中就有簡單的數學，嗯，數學就是咱們的《九章算術》類的書籍，
還有簡單的《物理》、《化學》等書，皇瑪嬤在宮裡閒著也是閒著，多學點東西，看看能不能幫助咱們大清發展，見我們感興趣，皇瑪嬤就抽空教我們基礎數學、物理、化學。皇阿瑪，保成可以跟著皇瑪嬤繼續學習那些課業嗎？”
康熙帝此時的表足以用“震驚”兩字形容，他是真沒想到嫡母竟然好學到這般程度，連洋饒書籍都借來閱讀，半晌，他回過神，對糰子保成點頭：“當然可以，但前提是保成不覺得太累。”
糰子保成立馬搖搖腦袋：“一點都不累呢！皇阿瑪，我和大哥二哥還有姐姐弟弟妹妹們都特別喜歡皇瑪嬤教給我們的東西，哪怕是自己種地，我們也都樂意得很。”
“你皇瑪嬤是個有大智慧的人，喜歡跟著你皇瑪嬤學習，就儘管去學，皇阿瑪支援你們，等有空的時候，皇阿瑪會和你們一起跟著你皇瑪嬤學習數學、屋裡、化學。”
清史上，康熙帝跟著洋人學數學，學得相當不錯呢，且對文地理等洋人帶來大清的書籍頗感興趣。
現如今是康熙十九年，這個階段康熙帝為鞏固政權，為平三番，為攻打葛爾丹等暴動勢力，心思尚未用在學習外物上，因此，他現在即便再有好學之心，也難分出多餘的精力去學習。
“皇阿瑪是最聰明的皇阿瑪，皇瑪嬤肯定很高興教您噠。”
著，糰子保成眼睛亮如星子，熠熠生輝：
“再過段時，皇瑪嬤就要教我們簡單的除法運算，皇阿瑪，兒臣告訴你哦，七弟聰明得就像只猴子，每次皇瑪嬤講到一個知識點，
七弟眨眼間就領悟，而且能舉一反三，七弟有次和兒臣玩的時候，他要研究一種跑得特別快的車，這樣不管皇阿瑪去哪，都只需花很短的時間便能到達，不過，七弟這個研究得慢慢來，當時，皇瑪嬤會幫七弟一起研究。”
聞言，康熙帝笑出聲：“胤禛才多大點，就有如此大的志向。”
糰子保成很認真地回應：“皇阿瑪，你可別看七弟，兒臣覺得，有志不在年高，七弟眼下雖然不到兩週歲，但在兒臣眼裡，七弟在咱們兄弟中是最聰明的，兒臣很喜歡和七弟待在一起，也很喜歡聽七弟話。”
眸光微閃，康熙帝問：“那胤禛喜歡和你待在一塊嗎？”
糰子保成想都不想，脫口而出：“喜歡呀，七弟每次看到我都眼睛發亮，最喜歡跟著我轉呢，嗯，也不對，七弟喜歡和我們每個人待在一塊，不過，七弟不太喜歡話，還不太喜歡笑。”
“胤禛的子偏內向，這子看著沉穩，卻也容易受委屈，你是兄長，要保護好弟弟。”
七兒子的確不喜言笑，但傢伙有顆赤子之心，一雙眼睛如水般清亮，回回在寧壽宮看到他，都會朝他伸出手要抱抱，待能站穩的時候，
見面就學著他哥哥姐姐們的樣兒，揖手向他這個皇阿瑪見禮，話不多，但對他這個皇阿瑪的孺慕卻沒有一絲摻假，句不該的，
在一眾兒女裡面，除過保成是他最喜歡的兒子外，就屬七阿哥胤禛得他心，這裡面有傢伙自個聰明懂事外，應該和他生下來沒多久就養在寧壽宮，
由皇額孃親自教養有關。至於同樣在皇額娘邊養了好幾年的長華和長生，哥倆倒也是好孩子，不過，資質和胤禛比起來，