林尤在國外的時候，更多地是在接觸實驗部分，因此在手術上，他學習和操作的機會並不是特別多，而且因為國內嚴苛的醫師等級制度，手術分級與職稱必須一一對應。
因此他上手的高難度手術，也不會很多。
就像他現在能夠做肩袖的手術，甚至一些巨大肩袖，多發韌帶損傷，踝關節的僵硬和多發韌帶損傷，林尤都有把握能夠做下來，但是他還是會優先喊朱雀光做，只有朱雀光在臺上放手的時候，他才會主刀。
這也是對他的一種保護，在體制內，就必須要遵守體制內的規定。
畢竟有一些醫師的手術技術，沒有普及性，而那些規定，就是為了以防手術級別與職稱亂象的存在，對病人造成不可逆的損傷。
這才定下來的。
級別到了，再做就是，也不急，慢慢來。
林尤想起這些，就說：“你現在還不用急，絕對不要用力過猛。”
“給你說一句你可能已經聽過的話，現在咱們醫院的醫師，至少有百分之三十的教授們，都是藏拙了至少百分之五十的。為的就是避免麻煩。”
“醫師的本職是治病救人，這是沒錯的。”
“但是在做醫師之前，本質得先是個人，是個人就得有自己的私心，比如說保護好自己。”
“並不要覺得越級手術是很值得自豪的事情，越級手術，只是在用最拙劣的方式來證明你自己的能力！絕對不是你表現自己的機會。”
“你有什麼樣的實力，在做好你自己的事情的基礎上，大家就能夠有目共睹。”
“我們當醫生的，一定是駕輕就熟，厚積薄發。而不是劍走偏鋒，鋌而走險！”
陸成聽了，認真地點了點頭。
林尤又解釋道：“你並不需要責怪政策和制度，制度和政策，是為了規範普通人，規範越級手術的亂象。”
“雖然對有些人來講，是一種束縛，比如說你，但這也是對病人的一種保護。”
“病人沒辦法在手術之前分辨誰能夠做他的手術，誰不能。”
“這是一點。”
“還有就是心裡一定要記得。”
“重症病人是人，輕症病人，同樣也是人。”
“重症病人需要人救治，需要人給他們做手術，解決他們的痛苦，輕症病人同樣也是如此！他們也需要。”
“我們只要能夠做到把病人的痛苦很好地解決了，那就是做好了自己的事情。”
“天下的人很多，病人也不少，我們每一個醫師都不可能遇到所有的病人，更不用談治療好所有的病人。”
“這樣的思路你要轉變過來。”
“把自己遇到的病人，管理好，診療方案設定好。把治療效果做好。”
“然後形成自己的方案、總結，寫成文章，甚至寫成教材，乃至於形成規範，把它們傳下去，這樣也相當於你救下了更多的人。”
“所以，在此之前，你得對你現在所做的一切事情，都要認真細緻地研究，對它們負責。”
“這才是我們要做的。”
陸成聽得非常認真，也很觸動。
特別是林尤那一句，重症病人是人，輕症病人也同樣是人。
我們醫生也是人。
這些話，恐怕是林尤這麼多年的經驗總結，也是臨床的感觸。
陸成也認真回道：“師父，我知道了，我也記住了。”
陸成沒有說我會記住，而是已經記住。
“記得就好，趕緊回病房裡看一下那些術後醫囑，然後把手術記錄修改一下，”