司馬炎透過和賈充聯姻，斷了司馬攸最大的助力，而後強迫生病的司馬攸離京之國，讓其在極度抑鬱之下病發嘔血身亡。
對於皇帝司馬炎來說，最大的威脅沒了，可以睡一個好覺，但他身體越來越差，隨之而來的問題，就是要確保兒子司馬衷繼位後能夠坐穩御座。
司馬家從曹家手裡奪得江山，最大經驗教訓就是曹魏過度削弱宗室，於是司馬炎對此採取措施，增強宗室諸王的實力，讓出鎮各地的藩王有兵權，以便鎮住各地高門、著姓、豪族，若京城有事還能勤王。
然後他要讓外戚扶助未來登基的太子司馬衷，而身在外地的宗室諸王能夠掣肘外戚，相互制衡。
在這個權力制衡的局面裡，外戚有兩家，一家是太子妃的孃家賈氏，另一家是司馬炎皇后的孃家楊氏，司馬炎的構想，就是同為外戚的賈氏和楊氏相互制衡。
賈充先司馬炎而去，而司馬炎的岳父、國丈楊駿健在，真要到了那一天，就由楊駿輔政，讓成為皇后的賈南風無法操縱“疑似白痴”的皇帝司馬衷。
而在外的宗室諸王，各自有兵權，相互之間也會形成掣肘的局面，所以司馬炎完成這一精心佈置之後，終於放心的“駕崩”了。
然後，他的佈局很快就崩了。
輔政的楊駿試圖獨攬大權，被賈南風聯合宗室發動政變誅殺，賈南風隨後控制了白痴夫君司馬衷，為所欲為，卻被黃雀在後的趙王司馬倫所殺。
外戚完蛋了，誰控制了白痴天子，誰就能成為九五之尊，宗室諸王紛紛起兵，是為八王之亂，司馬炎生前為兒子苦心布的局，就是一個笑話。
司馬炎的選擇，只是兩漢以來許多皇帝做出的選擇之一，而所有的選擇，看上去都不靠譜。
依靠宦官，依靠宗室，依靠皇后，依靠外戚，依靠勳貴，依靠世家，歷史上從兩漢到隋唐，無數的皇帝做出了選擇，而這些選擇都不靠譜。
靠宦官，有東漢末年十常侍，有中唐以後的門生天子；靠皇后，武則天就不說了，西晉的賈南風就是很好的例子。
靠外戚，有楊堅；靠宗室，宗室實力過強，有西晉的八王之亂，宗室實力太弱，曹魏有話說，歷史上的北周也有話說。
靠勳貴，勳貴聯合起來把帶頭大哥換了怎麼辦？
歷史上周隋換代之際，關隴權貴拋棄宇文老大可是毫不猶豫的，同樣，拋棄楊老大，在唐國公李淵面前山呼萬歲也毫不猶豫。
勳貴太沒節操了，不如靠世家？
東晉的“王與馬共天下”，聽起來好浪漫喲！
這是廢話，換做你是皇帝，願意和人共天下？
更別說西晉八王之亂、永嘉之亂亂成那樣，世家高門也脫不了干係，而門閥政治，也是導致南朝各代愈發羸弱的原因之一。
所以時不時做白日夢的宇文溫，會設想自己若是處於那個位置，應該怎麼辦呢？
好辦，學趙官家，與士大夫共天下，也就是說用科舉文官將文官集團裡的世家出身文官替換掉。
宋代以文馭武做得太過分，導致了一連串的問題，這另外再說，而科舉確實是對付門閥政治的利器，但想要用好，卻不容易。
科舉在歷史上始於隋唐，宇文溫所處的這個時代正好是“開端”，但實際上門閥政治的衰落，卻不是科舉直接造成的。
唐代實行科舉，而世家高門卻沒有因此衰落，終唐一世，臺輔一級的大臣，其出身都是世家、高門為多，原因有幾個，其一就是世家、高門很快適應了科舉。
科舉就是考試選拔人才，唐代科舉分常科和制科，常科是每年分期舉行的考試，制科是皇帝下詔臨時舉行的考試。
常科有秀才、明經、進士、俊士等五十多種，秀才科在唐初要求很高，後來漸廢，明經、進士兩科漸漸成為唐代常科的主要科目。
這兩個科目的難度極大，對於學問的要求很高，這對於世家、高門才俊來說，難度還行，而對於寒族人士來說，那就是天塹。