“兩千字已經不少了。我又不是鐵人！再說了，你這是求讀我的原稿，求人還這個態度？小心我不給你看了！”
“可別！”
蕭伯納很慌，
“你不是說過嗎？‘閉門寫作，開門改稿’，不可食言！”
說完，也不給陸時拒絕的機會，直接道：“兩千字確實很多，快快！給我看看。”
他有些迫不及待。
兩人關係很好，陸時自不會為難，遞了稿子過去。
《寫作的技巧——從零開始》這本書正如其名，對沒有經驗的作家，真的能做到“從零開始”，幫忙打好地基，隨後建起萬丈高樓。
有趣地，對成名已久的作家，這本書又可以看作教材甚至專著。
蕭伯納讀著讀著，不由得嘖嘖稱奇，
“寫得好啊。”
他似是頗有些感慨。
陸時問：“怎麼？”
蕭伯納道：“我只是感覺，這部作品能夠……那個詞怎麼說的來著，‘金針度人’，是不是？”
陸時聽得大笑，
“你可真行，連這種詞都懂。”
蕭伯納當然不明白針為什麼能“度人”，
但他理解這個詞的延伸意。
他說道：“陸，在很多人眼中，作家這個職業是無規劃的、是散漫的，甚至有些作家本人也這麼認為。但這本書告訴世人，寫作是有技巧的，作家是可以培訓出來的。”
陸時有些懵，
“這跟金針度人有什麼關係？”
蕭伯納說：“你這本書，能幫到無數作家。”
這一點，陸時不否認。
有的作家，寫過許多勉為其難的應景文章賺錢，而有的，長篇完結前絕不考慮將手頭可能用上的素材寫成隨筆；
有些堅持不能為金錢寫作，有些理所當然為金錢寫作；
有些成名很早，之後再沒有寫出更好作品，有些成名很晚，聲譽漸隆；
有的只作為作家生活，有的擁有眾多兼職；
……
說到底，吃這碗飯是要有些“技藝”的。
而《寫作的技巧——從零開始》，傳授的正是這種“技藝”。
蕭伯納笑，
“可惜，諾獎的獲獎理由肯定已經定了。要不然，一定是這本書。”
道理很簡單，
如果評中國歷史上最厲害的老師，那一定是孔夫子，
因為他是老師的老師。
而《寫作的技巧——從零開始》恰恰是一本教別人寫書的書。
陸時笑道：“沒戲~沒戲~”
蕭伯納不服，
“為什麼？”
陸時說：“文學獎肯定要頒給有文學性的作品。這本《寫作的技巧——從零開始》頂多算工具書，再怎麼專業，也不可能成為獲獎原因啊。”