何紹雲聽後大吃一驚，以前也經常有學生惹他生氣，但從沒有今天這樣大動肝火。他小心的問：“先生何必如此，是哪個學生頑劣，請告知我，我和他的家長來教訓。”
“是那李懷才那個豎子！他今天設計害我，當著學生的面，讓我狼狽不堪，羞憤難當。我沒臉在這裡繼續教下去了，也教不了這些學生。豎子難教也，有辱斯文，有辱斯文吶！”接著便將剛才的事情大致說了一遍。
何紹雲聽了，使勁憋住笑，氣憤的說：“我馬上把他父親李孝成叫來，還有他家那個壞才也一併叫來，咱們狠狠得教訓他一頓！”
不一會，李孝成和他家的那個壞才小子就來到了何家。李孝成在路上早就知道了自家小子惹得大禍。
來到何家，立即給先生陪禮道歉，接著又一腳踹倒李懷才，脫下鞋子，用鞋底對著他的屁股一陣猛揍。頓時李懷才的屁股就開了花，那酸爽的感覺不亞於王得進在茅廁的遭遇。
“罷了，別再打他了。這孩子不是讀書的料，四年多了，他還背不上《論語》，更別說註解了。現在連縣試都沒考過，就他這樣，考秀才都難啊！”看到李懷才被打得這慘相，他氣稍稍平了些。
“還請先生費心，現在指望他安份一些，再多識幾個字我也就滿足了。”李孝成陪著小心說。
王得進沒有理會李孝成，轉向何紹雲拱手一禮說：“何里長，承蒙諸位錯受，老朽在此已四年有餘，已近耳順之年，近來身體有疾，精力不濟，恐難以再勝任。到了告老返鄉的時候了，還請何里長另請高明吧！”
“先生剛過不惑，正是教書育人的好時候，何來精力不濟之說，還請先生不要請辭。”何里長挽留道。
但王得進去意已決，無論何里長如何挽留，都無濟於事。何里長只好遂其心願。臨走時，何紹雲包了十兩銀子權當謝儀。
王得進離開後，學館裡的學生們就徹底沒有管的了。先生不在，學生們自然就放假了。
本來大家都以為，放假七八天，等新的先生請到了，自然也就讓學生們去上學了。哪知李懷才搞得這事太大，也太過份，方圓幾十裡的人都知道了此事，哪還有先生再來這裡教書。
直到這時，村裡的學生家長們就著急了。紛紛聚到何紹雲家商量此事，商量來商裡去，大家嗡嗡聲音一片，但就是沒有一個好的辦法。除了唉聲嘆氣，別無他法。
就在大家一籌莫展的時候，何森老爺子又開始說話了：“大家都靜一下，我有個合適的人選，不知道大家同不同意？”
“有合適的，大家當然同意了，哪怕錢糧多一點，大家也沒什麼說的。”眾人聽後，紛紛表示。
“我看紹雲家的志遠就是很合適的先生！”老爺子說道。
大家一聽，都很意外，畢竟何志遠才十四歲，和這些學生們差不多大，於是眾人都默不作聲了。
何紹雲一聽這話，也很意外，他怎麼也沒想到這老爺子會看中志遠。當即就說：“大爺爺，志遠如何做得先生！”
“如何做不得？”何森兩眼一瞪，反問道。
“我家小兒還是個孩子，一沒有為師的威嚴，二沒有為師的閱歷，如何做與他同齡孩子的老師？就是我們同意，恐怕孩子們也不服管教。”
這時候何森老爺子慢條斯理地說：“自從前些日子志遠摔暈醒來後，我感覺志遠就老成了許多，說話辦事都與大人一樣一樣的。而且志遠去年得就得中秀才，還是廩生，做那些孩子的先生自然可以。”
與此同時，在旁邊伺候茶水的月季悄悄走了出來，來到何志遠的房間，對何志遠說：“少爺，我聽何老太爺爺說要讓你去學館當先生，老爺正在極力推辭。”
何志遠聽聞也非常意外，去年還是同學，今年就要去做他們的先生？大太爺爺的腦回路可有點大！他就是因為不願去州學“之乎者也”，才躲在家裡的。現在再去村裡的學館之乎者也？這是萬萬不行的！
不過他又轉念一想，我可以在之乎者也的同時，給摻沙子啊！把前世學得一些數學、簡單的物理、化學等知識傳授給他們啊！這不是正是我的打算嗎？想到此，他就起身來到堂屋，對父親說：“爹，你就不要再推辭了，我願意去學館當先生！”
“那怎麼行？你明年還要考舉人呢！”父親瞪了何志遠一眼，口氣有些嚴厲地說道。
“不耽誤的，我在家也是讀書，在學館教書時也能讀書。我先在學館教一段時間，等找到先生，我就不教了。總不能學館一直關門放假吧？”何志遠自信滿滿的說。
“對對對，我就說志遠這娃能答應嘛！先讓他教一段時間，我們也再繼續找先生。”何森老爺子高興地鬍子都一翹一翹的。
眾人也覺得這是個辦法，有人教總比沒有教強。再說何志遠這個孩子小小年紀就中秀才，學識肯定是沒問題的。於是也紛紛附和勸說。
事已至此，何紹雲知道再阻攔推辭就不合適，也就只好表示同意。