放假了，老師和學生都露出桑葚似的紫紅色的笑，彷彿是啤酒中浸泡過的花生粒，渾身都充滿了喜悅和輕鬆。
聞人笑語回到家中，飯也沒有吃，矇頭就睡，一直到第二天的清晨七點。足足十三個小時 才解過所有的疲憊和睏乏。
飯吃得香了，睡覺也安穩了，肚子也不疼了。放假就好像不玩的氣球要把氣放掉，免得有爆炸的危險。
聞人笑語的幸福日子開始了。
謝素雅把悅兒接回來，悅兒站在門口，望著這陌生狹窄的囚籠，遲疑的不敢進來。
聞人笑語迎過去抱她，她後退幾步，張皇的撲進母親懷裡。
聞人悅每次回來都是這樣，就好像長跑之前，先得有一個小時的預熱時間。
聞人笑語力盡能事，哄悅兒開心，她始終不肯叫爸爸，搞得“打柴的”滿臉灰色，望著牆上一家子的合影，心中有說不出的滋味。
這也不怪悅兒，學生佔據了他心中所有的位置，笑語極少探望她，更別說抱她了。
聞人笑語就屬於不稱職的獵手，捨得了孩子也套不住狼。
一家子交往的最長時間，就是暑假，算起來已經有五六個月了。
聞人笑語在悅兒心中的形象或許是“水中望月霧裡看花”；也或許是黑板中粉筆的字跡，寫上了又抹去，抹去了又寫上。
所以總是模糊了又清晰，清晰了又模糊。就像白晝與黑夜，不停地迴圈了又迴圈。
做母親的心都軟，謝素雅免不了隔三差五的回幾次孃家，捎帶些吃的，表面上省親，實際上探望聞人悅。
而聞人笑語卻推辭疲憊，又對岳丈岳母大人放心，所以週末的時候也少去。
提起聞人悅，聞人笑語總有一種深深的歉意湧上心頭，總覺得對不住她。
這個歉意從聞人悅出生一直到現在，五六年的時間，他不知道瘋狂工作，圖的是什麼。
這個物慾繁華的時代中，胎教已經成為新的科學時尚。
孕婦甜蜜的躺在床上，小寶寶在羊水中盪漾，丈夫拼命的在廚房和音樂店之間跑。
於是乎準媽媽品嚐著可口的佳餚，胎兒也在音樂中蕩著鞦韆，多美的生活呀！
他們可沒有這麼好的命運，聞人笑語沒有正正經經伺候過謝素雅一天，謝素雅也沒有正正經經的休息過一天。
如果說他們也重視胎教的話，那麼胎兒一開始接受的就是如何教育如何考試。
這一聽就是九個多月，謝素雅實在堅持不住，住進醫院，十天後，可愛的寶寶來到這煩瑣的世間。
因為她的父親逢人笑語，所以她的名字就叫聞人悅。
聞人悅在甜蜜的夢鄉中熟睡，可興壞了她的父親。
聞人笑語興高采烈的講完課，就興高采烈的跑去看她，看她的小手在沉睡中伸搖，看她的小腳在沉睡中伸搖，這是伸搖他們的希望啊。
她學會微笑的時候，母親就在她的微笑中上課去了；她學會翻身的時候，母親就在她的翻身中上課去了；她學會爬跑的時候，母親就在她的爬跑中上課去了。
聞人悅總趕不上母親的腳步，她學會走了，伸開雙臂，小鳥般的撲向母親，卻撲進姥姥的懷抱。
從此，她告別了母親的乳汁，迎接她的是烘乾的牛奶和姥姥的魚鱗紋。
她漸漸長大，三歲半的時候，她上了幼兒園。
“1+1=3，4+3=10，”等等，咿呀的讀著，周圍人甜蜜的聽著，彷彿錯誤是最美的音符。
約莫半天的時間，悅兒逐漸熟識了陌生的家，在客廳裡追著氣球，沒有閒著的機會，偶爾還做些惡作劇，聞人悅就和爸爸熟悉了。
聞人笑語教給她許多古詩，給她講許多故事。