經過那一次長聊之後，吳道和闞文遠兩個人都有相見恨晚之意。自趙武、荊立科之後，吳道再一次有了遇到知己的感覺，從此他的好友名單中又多了闞文遠這一個名字。
那次談話之後過了兩天，吳道把闞文遠帶到了施道教育，讓他在那裡做兼職的輔導老師。
闞文遠的出現讓吳道平靜的生活泛起了漣漪，看著年輕的闞文遠，吳道越發覺得自己變了，變的不僅是身體，還有內心，他甚至覺得現在的自己不是自己。
吳道和施青青的關係雖然表面上很平靜，但實際上，他的生活每日都被孤獨所籠罩。
施青青終日為輔導學校忙碌，吳道也要常常分心於此。施青青是樂此不疲的，她喜歡當老闆娘，喜歡高高在上的感覺，她想掙更多的錢，過更好的生活。
吳道卻時常覺得自己現在做的事情毫無意義，而且這些事情正在一點點吞噬他的良知，正在殺死他。他越來越沉默寡言，常常一個人站在窗邊看著遠方。
吳道原本是很喜歡吳亦生的，兩個人就像親生父子一樣。施青青在教育孩子上的強勢讓吳道常常不自覺地就會想到，這個孩子並不是他的，心裡不免產生了芥蒂。
同事、親戚甚至幼兒園的小朋友也都說吳道和吳亦生父子倆長得一點都不像，吳亦生相貌的變化在吳道眼中也變得明顯起來，他越來越覺得自己不屬於這個三口之家。
吳道和施青青說的話越來越少，因為他覺得兩個人無話可說。
施青青每日想的都是輔導學校和教育吳亦生的事情，並未注意到吳道的改變，在她看來，吳道本來就是一個不愛說話的人，生活毫無情趣，現在吳道不再和她作對，就證明她是對的，她成了名副其實的當家人。
又過了兩個星期，吳道上完課後，闞文遠拿著一封信走了過來，非常激動地說：
“吳老師，小東坡給我回信了。”
吳道非常吃驚，他沒想到小東坡真的會給闞文遠回信。
吳道接過信，看到信封右下角印有北大校徽還有“北京大學中國語言文學系”字樣，這封信的確是從北大寄來的，他見過小東坡的簽名，信封上的字有些潦草，字型並不好看，倒也的確是小東坡的風格。吳道對闞文遠說：
“沒想到他真的給你回信了，走，到外面找一個安靜的地方看看。”
吳道和闞文遠一邊走，一邊說話。吳道說：
“你什麼時候給他寫的信？”
“有十幾天了，我還以為他不會給我回信了。昨天下午班長說有我的一封信，我一下子就想到了小東坡，沒想到還真是他的信。”闞文遠說。
“小東坡是一個熱心人，尤其喜歡幫助青年人，如果你真能到他那裡讀研究生，也是一種緣分。”
“可是他不希望我考北大。”
“為什麼？”
“你看看他的信就知道了。”
兩個人在大樹下面的石凳上坐下，吳道從信封中拿出了小東坡的信，上面是這樣寫的：
“闞文遠同學：
你好！
來信收到。我很理解你的心情，你對北大的嚮往，對文學的熱愛，都是十分寶貴的。不過，理想不等於現實。我告訴你，現實中的北大，並不如你理想得那麼好。如果真來了，你會痛苦、失望的。
所以，我覺得你不如把理想永遠當作理想，這樣理想才不會變質，美夢才不會庸俗。
不過你對文學的追求還是值得堅持下去的，因為這可以由你自己來把握。北大里也有許多庸人、壞人，而一個堅持文學追求的人，本身就是幸福的人。
祝幸福！”
讀完了小東坡的信，吳道不自覺地就陷入了思考之中，這封信是寫給闞文遠的，然而又何嘗不是寫給自己的？把理想永遠當作理想，這樣理想才不會變質，美夢才不會庸俗。一個堅持文學追求的人，本身就是幸福的人。自己的理想究竟在哪裡？文學追求又去了哪裡？
闞文遠見吳道遲遲未說話，便對他說：
“吳老師，你說我應該怎麼辦，還要考北大的研究生嗎？”
“小東坡說的沒錯。”吳道停頓了一會兒說，“北大沒有你想的那麼好，不僅北大，世界上沒有任何一個大學是完美的。究竟要不要考北大研究生，這取決於你自己。你在給小東坡寫的信中都說了些什麼？”
“寫的就是自己對文學的熱愛，對現在讀的大學的不滿，還有對北大的嚮往。”
“我想問你，除了考北大之外，你還有別的夢想嗎？”
“當然有，上次老師說自己大學畢業的時候想去西部支教，這幾天我也想了一下這個問題，我也很想去，去西部支教現在也是我的夢想。也許到了那裡，能尋找到更多的創作靈感。”
“我的意見是，這兩件事情你都要做準備。兩件事並不衝突，如果考研失敗，你就報名參加西部計劃，去西部支教。如果考研成功，等研究生畢業的時候，你仍然可以去西部支教。”
“可是小東坡信中勸我不要考北大，讓我把理想永遠當作理想。”
“把理想永遠當作理想固然很好，可是如果理想能變成現實，那不是更好嗎？就好比你遇到了喜歡的女孩，是要把她當作理想，看著她嫁給他人，還是要去追求她，讓她成為自己現實中的妻子，哪怕有一天你會發現她並不像你想的那麼完美？”