“老方,我能請教你一些事情嗎?”
方年:“……”
不像以前一上來就嘰嘰喳喳的李安南,讓方年還有點不適應。
“你說。”
李安南略作整理,顯得有條理的說道。
“元旦通宵後,我在棠梨遇到了陳琪,順便逛了街,根據你說過的,我大多數時候是傾聽狀態,沒想到陳琪很……健談。”
“她說了好多好多的話,我沒辦法都記住,但很多時候都是在說這個不好,那個不是……”
“哦,還說過你演講講得很幽默什麼的……”
“不過我想了幾天,總覺得不大對味。”
方年眉頭微蹙:“那這幾天你們有多的交流嗎?”
“不多。”
方年嘆了口氣,道:“你陷入了一個誤區。”
“當你完全成為傾聽者的時候,很容易給對方造成一個狀態誤解,因為每個人都有煩惱,所以有時候人會希望將自己的壞情緒宣洩出去。
以期得到對方的某種認同感。”
“但這樣一來,就會讓陳琪在想起你的時候,情緒會下意識的變壞,這很不好。”
“不管做什麼措施,最好是讓對方想起你的時候,都是快樂的情緒。”
“可以適當換換交流的方式,討論討論她本身,把自己當成是……一個大哥的狀態。”
李安南眉頭緊皺:“那我現在應該怎麼辦呢?”
方年想了想:“這種事情急不來,或者你可以適當拉開距離。”
“我再想想,看有沒有什麼實際的機會教你。”
其實方年也不懂應該怎麼解決。
他其實沒正兒八經談過戀愛,無非是在裡寫過一些尷尬的戀愛故事,見過後世許多套路的人而已。
算算時間,兩輩子加起來,是個快五十年的老單身鱉了。
最後方年語氣認真的道。
“這次我去配眼鏡的時候,很深刻的體會到了一句話,在棠梨這種小地方,透過高考獲得高分去一個好大學,可能是我們改變自身命運的唯一機會。”
見方年的認真嚴肅模樣,李安南連忙點頭:“我明白了。”
李安南畢竟是方年上輩子唯一一個去請假參加過婚禮的朋友。
他就是一個普通的高中生,有時候中二,有時候沙雕,但未來也會忽然長大。
方年很希望他能有個比較好的發展……
…………
…………
臨上課前不久,朱建斌從走廊過路去辦公室,順便喊走了方年。
“戴眼鏡了?”
辦公室裡,朱建斌先笑著說了句。
見方年望著他,一副靜等下文的模樣,朱建斌好笑的搖頭,直入主題。
“下節課是你們班的數學,第二輪複習已經完全結束,我想讓你給大家總結一下高中數學知識。”
“這次我當學生,體驗一下你講課的氛圍,怎麼樣?”
方年狐疑道:“這種總結,應該是您親自上才合適吧。”
“這可說不好。”朱建斌就笑。