但誰讓耿浩發火了呢，他們只能乖乖地完成一節課的內容。由此，耿浩在放學後改導學案的時候，發現他們認真了不少。
九份導學案，三個只在預習任務後面打了個勾，五個完成到了基礎習題部分，李燕一個人完成到了鞏固題，透過對他們每個人能力的瞭解，耿浩判斷出這是正常現象，憋了一天的怨氣終於散去了不少。
“這次，好像情況好了很多。”耿浩長長吁了口氣，“也不知道他們是因為被批了一頓才這麼乖，還是因為是在課堂上完成。”
“這個是不好說。”王大華點頭，“不過，看完成的情況，這些學生，在數學方面，完成度一般是三分之一，好一點的有一半，差一點的只能完成四分之一，根據他們自控力和能力來說，情況差不多也就是這樣。但他們的效率太過不一致，以後的導學案都讓他們在課堂上完成的話，這個完成時間是按照預習的快的人來安排，還是按照完成慢的人？”
“只要有點效果就說明還能再試，接下來再觀察幾天，預習慢的，就讓他們回家繼續預習。如果是導學案上的內容比較難的話，咱們也適當地調整一下內容。”黃校長不慌不忙地安排著對策，“接下來的日子，再觀察的仔細些，多多調整就好。”
莫村小學透過學生的學習反饋，不停地調整教導學案式教學，終於在一個月後，慢慢步上正軌。導學案式教學剛平穩執行了兩個周後，迎來了四月下旬的期中考試。這次的期中考試，對莫村小學來說意義重大。耿浩他們在設計卷子的時候，一些鞏固提高題多是從導學案裡選擇。
等期中考試成績出來之後，耿浩他們鬆了口氣，從寒假到現在，他們對這個教學方式擔心了兩三個月，稍有一點問題，都是神經緊繃。期中考試學生的成績還是高低不平，整體來說，沒有去年期末考試的情況好，但比去年期中考試的情況好很多，從答卷情況來看，就能看出每個學生的學習能力是有了長進的。
黃校長當場宣佈，以後將繼續推行導學案式教學，並且以後要發展到學生能自主在家裡完成學習，現在也可以考慮下學期開設五年級課程的事情了。為了慶祝這暫時性的勝利，黃校長邀請王大華去家裡吃飯，他們三個大老爺們兒一起喝幾杯。
“不了，今天孩子他媽回來了，約好了一塊兒吃完飯。”王大華懶洋洋一笑，拒絕了黃校長的邀請。
黃校長驚訝一瞬，立馬恢復慈笑道：“這樣，你趕緊回去吧，你們一家三口也好久沒聚聚了。”
王大華也沒拿課本之類，閒著雙手，晃晃悠悠地出門了。王大華一走，黃校長就微不可聞地嘆了聲，耿浩不解地看向黃校長，忍不住問了一句：“校長，怎麼了嗎？”
“沒事兒，走吧，今晚咱們爺倆兒好好喝一頓，慶祝一下。”黃校長把桌面上的老花鏡一揣，也是慢悠悠地走出辦公室，留耿浩在後面鎖門，“這回，你可是做了大貢獻啊，幫我們莫村教育帶入了一個新時代啊。”
“黃校長，您這也太誇張了。”耿浩跟黃校長呆熟了之後，說話也沒那麼拘謹了，就跟對待自己的長輩一樣對待黃校長，“黃校長您才是真的厲害，接受新教育思想的速度快，洞悉力還很強。”
黃校長朗笑兩聲：“咱們爺倆兒就別在這兒相互吹捧了。晚上煮個肉湯喝喝？”
耿浩應和：“嗯嗯，可以。”
王大華這次沒跟他們約上，接下來的一個周都請了假。突然的請假，課程都由黃校長和耿浩臨時頂上。耿浩不知道王大華出了什麼事，就問了黃校長。黃校長只說王大華最近在忙家事，沒什麼事兒，不用去打擾。
耿浩還是從鍾靈那兒聽到了王大華家的事兒。
因為王大華的媳婦兒回來這件事兒，在村子裡引起了不小的轟動，村子裡上下的婦女糾集在一處的時候，總要即時交流王家的最新情況，順帶著把王大華夫妻倆之間的恩恩怨怨都給扯了出來。耿浩就是在這樣的大氛圍下得知王大華的事兒的。
這件事兒其實很簡單，就是王大華的媳婦兒外出打工，跟外地的一個人好上了，現在在跟王大華鬧離婚。這個故事再說長點，還是有不少讓人咂舌的事兒的。