梅文鼎主任欽點他上場比賽，羅楚秀竟然不給梅文鼎主任面子，雷聲很鬱悶。
在羅楚秀看來，梅主任不過是隨口一說，哪就能當真呢？他是柏樂村籃球隊的教練，他就必須為這支球隊負責，在賽場上打贏對手、奪冠，才是他必須要承擔的使命。
至於其他人情世故，他一個小學體育老師可不想管那麼多，他又不想當校長，沒必要巴結領導。
如果說，他有什麼必須要交代的領導，那就是羅有財——這支籃球隊的贊助商、金主爸爸。
而打贏比賽，拿到冠軍，就是他對羅有財最好的交代。
如何打贏比賽呢？
在比賽前充分熟悉每位隊員的身體狀況、技術水平、心理特點和擅長位置等，根據隊員的實際情況進行合理分工，明確每個隊員在比賽中的職責和任務，充分發揮隊員的優勢，再依據比賽時對手的實力和特點，精心設計比賽戰術，包括進攻戰術、防守戰術、快攻戰術、陣地戰戰術等等。
顯然，以他的教練專業水準來說，雷聲不夠格上場，候補隊員都是湊人數的。
羅楚秀直言不諱，聽得雷聲很不服氣。
“那天梅主任的話，你沒認真聽嗎？”雷聲衝著羅楚秀皺起眉頭，“那天梅主任說了，多少nb球星一開始都是亂打一氣的，還有《灌籃高手》裡的櫻什麼道……”
“櫻木花道。”還是羅楚秀提醒了雷聲，不過又給了雷聲一個“那又怎麼樣”的表情，說道，“梅主任舉的那些人，你和他們有什麼可比性？他們的亂打一氣不過是沒有專業老師的指導和專業的訓練而已，而你，是真的亂打一氣，因為你沒有他們的天賦，懂嗎？小雷總。”
羅楚秀大概覺得自己話說重了，又找補安慰雷聲道：“小雷總，術業有專攻，打籃球你沒有天賦，但你蜜蜂養得好啊。”
“我食用玫瑰也種得好。”
雷聲不服氣，是真的不服氣。集訓結束，就以送鍾子期回家的名義，一邊開車，一邊對著副駕駛座的鐘子期發了一路牢騷。
“打個球而已，還要天賦？我就不信我花錢買籃球，籃球還要看我有沒有天賦，才肯跟我跑的。天賦，狗屁天賦，天賦算個什麼東西？”
“天賦這東西還是存在的，”鍾子期說，“比如我們家春水，就很有唱歌的天賦，從小就有一副金嗓子。”
雷聲本來要反駁鍾子期，但聽到“春水”二字就閉嘴了。
見雷聲不說話，滿臉鬱悶的樣子，再想到今天集訓時，他被羅楚秀各種教訓，很是失了一番面子，鍾子期不禁覺得雷聲也挺可憐的，便安慰道：“沒有天賦又怎麼樣，不還有一句話叫勤能補拙嗎？你記不記得咱們讀書的時候學過童第周的故事？”
“《一定要爭氣》？”
難為雷聲還記得那篇課文的題目，他瞬間有被鼓舞到，心生一計：“子期，我請你當我的籃球私教吧？”
“什麼鬼？”
“我付你錢。”