馬丫不想惹蓮兒不高興，她想討好蓮兒。
馬丫想了個主意。
馬丫還不知道，她所想到的這個辦法，對她而言，可不是一般的餿主意。
要知道，在福康二年，馬丫才九歲。
九歲的小姑娘，她能把事情考慮的那麼周全嗎？
要是換別的大丫鬟，她絕不會這麼幹。
馬丫拉攏蓮兒的主意是，她要幫蓮兒寫字。
這是多麼糟糕的主意啊！
本來馬丫幫戎兒寫字這事，是秘密的，沒多少人知道的，也就周大清還有戎兒房裡的大丫鬟知道。
而外人所知道的都是戎兒讓馬丫學點知識，識點字，以為戎兒培養馬丫，是想等她大點，能把她送到大奶奶跟前幫助大奶奶記記賬本什麼的，對於丫鬟來說，這也算是一個不錯的去處。
大家並沒有想到，戎兒教馬丫寫字，原來是為了他自己，原來是為了要馬丫幫他寫作業！
戎兒的大丫鬟知道，但是她不敢跟外人說，要是有人告到三太太那裡，倒黴的是馬丫，戎兒也會被三太太訓一頓。
但是從此戎兒對這個大丫鬟，會失去信任，接下來該找茬了。
要知道，這就是以下犯上啊。
這就等於在告訴人家，她主子的短處。
揭主子的短，能有什麼好下場？！
所以這個大丫鬟，就當什麼也不知道，反正戎兒的書本，都是馬丫幫著收拾。
再說，就是上面發現了，責問她為什麼不阻止，她有一條很好的理由，就是這個大丫鬟，她不識字。她可以裝糊塗。
戎兒教馬丫識字，這是全府人都知道的，但是馬丫幫戎兒寫字這事，她可以說，自己一竅不通，也不知道馬丫在為戎兒寫字。
明哲保身但求無過，這是許多丫鬟選擇的路徑，不惹事！
蓮兒老是找馬丫的茬，馬丫的想法很簡單。她幫戎兒寫字，戎兒就對她好。
她就想巴結蓮兒，就想讓蓮兒也能對她好點，不要老是跟她過意不去。
有一次，馬丫見蓮兒心情不錯，就大起膽子，悄悄地對蓮兒道：“小姐，你要是不想寫字，我幫你寫字好不好？”
這是馬丫想到的最蠢的主意。
要是知道後來所發生的事，就是打死馬丫，她也不會主動提出要幫蓮兒寫字的。
要知道，蓮兒是嫉妒馬丫跟她表哥走的近的呀，蓮兒想跟她哥哥以及表哥在一起玩啊。
但是，馬丫搶了她的風頭！
起先，周大清對馬丫好，也就罷了，他畢竟對誰都好。