既然彭嘉生都這麼說了，王庸還有什麼異議？
點點頭，直接走去了指揮所。
而彭嘉生則站在原地，看著王庸背影，眼中情緒複雜，也不知道到底在想些什麼。
不久，便見彭嘉生穿好軍裝走來，其他軍官也是相繼而來，有些狐疑的看著彭嘉生。還以為發生了什麼大事呢。
只有彭寅跟三角眼看到這幕，當即就明白彭嘉生這是要拜師了。
兩人總覺得心裡怪怪的，沒想到彭嘉生會當真。一個年過半百的老人竟然拜一個乳臭未乾的年輕人為師，實在是有點不可思議。
可彭嘉生非但沒有一絲的不舒服，還表現的極為自然。
這便是為王之道跟為將之道的區別了。為什麼有些人當得了將軍，打得了勝仗，卻是當不好領導者？
就因為眼界跟胸襟不夠。
彭嘉生答應了王庸，就肯去做。而他更深遠的用意則是——千金買馬骨。
他彭嘉生表現出來一副禮賢下士的態度，連一個二十出頭的小夥子都可以認作老師，那其他人聽了之後會怎樣想？
肯定會誇讚彭嘉生有氣度，任人唯賢，這樣更多的千里馬就會聞風而來，願意加入到彭嘉生麾下，為了果邦的自由而奮鬥。
從王庸提出拜師條件之時，彭嘉生就做好了打算。輸贏都不虧，可謂老謀深算。
彭嘉生認為自己在這一次交鋒上，穩贏王庸一頭。
他卻想不到，其實王庸更是另有用意。
一是藉助彭嘉生對付坤德，二則是王庸想要效仿一下民國時期的著名國學大師，不僅教得名校學子，更是教得諸侯軍閥。
王庸立志成為一代名師，那手下的學生便不能只侷限於青少年，更要有中老年，各行各業之人。
所謂有教無類，只知道利用學校資源教育學生，那是一個好老師，但是談不上名師。真正的名師是隨便走到一處便能教出一個優秀學生，不管那學生之前是什麼身份什麼背景。
孔子弟子三千，又哪裡具體區分年齡、職業、性別了？
王庸的野心很大，他要當一個近代從沒出現過的老師，要全世界都遍佈自己的學生。華夏、東洋、歐美諸國，十大常用語言的區域，都流傳著“王庸”這兩個字。
這是一個比孔子還要偉大的理想，也是一個幾乎不可能實現的野望。
可王庸願意為這份野望而努力一輩子。
現在收彭嘉生為學生，便是拼湊世界版圖的開始。
“諸位，今天將大傢伙召集來，不為其他。只因我先前答應拜這位王先生為師，君子一言快馬一鞭，我彭嘉生不能食言。所以請大家來做個見證。”彭嘉生中氣十足的說道。
此話一出口，頓時引來一群軍官的震驚跟議論。
他們看向王庸，眼中閃爍著的全都是不解。
這人不過是一個年輕人，何德何能可以讓彭司令拜他為師？
當下便有不服氣的活動筋骨，想要上前給王庸一點顏色。
自古秀才遇見兵，有理說不清。大頭兵最喜歡欺負的就是讀書人，在這些軍人看來，王庸肯定不知道用什麼花言巧語哄騙了司令，只要把王庸打的滿地找牙，到時候王庸的醜相就會讓司令醒悟過來。
只是那人才剛剛邁出去一步，還沒走到王庸身前，忽然就被一個人拉住了。
那人眉頭一皺，回頭怒聲罵道：“誰拉老子？”
“老熊，你要作甚！”卻是三角眼拉住了他，質問道。
那個叫老熊的軍官臉上一堆橫肉，皮笑肉不笑道：“我當是誰，原來是三角眼啊！也對，別人根本不可能拉我，這人是你帶回來的，你當然向著這人了。”
三角眼哭笑不得的搖搖頭，沒想到老熊是這種想法。
“怎滴？說不出話來了？就知道你那點心思瞞不過俺！小家雀一撅腚，俺就知道你往哪裡拉屎！”老熊得意洋洋道。“看著吧，等俺教訓了那姓王的傢伙，再跟司令揭穿你的陰謀！”
三角眼更是無語了：“我有什麼陰謀？老熊你這張嘴是越來越沒把門的了！還教訓王庸，你也不看看自己幾斤幾兩。別的不說，門外那棵大樹你能撞倒嗎？”
老熊一愣，不自覺看向門口。
從這個角度正好能看見遠處那棵倒在地上的大樹。一個成年人合抱才能抱過來，這麼粗的樹幹就是一頭真正的熊恐怕也撞不到，別說他只是外號叫做老熊。