又過了一段時間，朱頂紅卻遲遲沒有動靜。
雖然，小真實每天上完課，晚上覆習完都會來看看，但是，朱頂紅的花苗依然還是死氣沉沉。
到了第14天，奶奶也打算挖掉這毫無動靜的朱頂紅種點別的了。
爺爺突然走了過來說：“這個還沒死呢，你看這苗頂帶點綠了。”
小真實和奶奶仔細一看，果然，朱頂紅的蒜狀花苗頂部已經冒出一絲新綠，只是在鉀肥之間不易察覺。
“老爺啊，還是你高明，不愧是名牌大學的畢業生，我這眼光果然比不上喲。”奶奶笑著對爺爺說。
“哈哈，你們繼續弄吧，我繼續看電視去了。”爺爺摸了摸鬍子就去看電視了。
奶奶對小真實說：“好了，今天這幾株紫茉莉已經長到一定程度了，這個時候我們要拔掉一些長得良莠不齊的。”
小真實說：“為什麼呢？”
“因為這個花盆只能養兩到三株紫茉莉啊，太多的紫茉莉會都長不好的。”奶奶說。
“不過這樣好殘忍啊。”小真實說。
“沒辦法的事情，有的鳥類在前兩天對所有幼鳥都餵養了以後也會做出判斷。而被判讀不合格的幼鳥則再也吃不到東西。”奶奶比較嚴肅的說。
“為什麼要這樣呢？這些紫茉莉和那些幼鳥並沒有做錯什麼啊。”小真實說。
“好吧，我只好說句比較超出你現在理解的話了。”奶奶想了想說。
“說吧，我能理解。”小真實說。
“這雖然對其他的幾株幼苗不公平。但是，因為花盆裡的資源是有限的，所以為了能長出三株好的只能拔出其他的了。對於幼鳥也是一樣的。”奶奶緩緩的說。
於是，接下來，小真實看著奶奶把十幾株紫茉莉中的大多數都給拔了出來，只留下了3株最強壯的紫茉莉按等邊三角形擺放在了花盆的三個次中心點。
看著一株株被拔出的紫茉莉幼苗小真實內心是有些痛苦的。
不過，小真實已經明白，如果不拔出這些幼苗很可能會一株都養不活。
由於這個事情小真實的學習似乎進入了幾天低潮。
但是，隨後小真實學習似乎顯得更加專心了一些。
偶爾看著朱頂紅和紫茉莉的幼苗，小真實也會拿著水瓢去澆水。
按著對課文《桃花心木》的記憶，小真實每次澆水都不一樣多，澆水的時間也不一樣。
奶奶看著則笑了起來說：“怎麼澆水都不定時定量啊。”
“這樣這些花苗會長得更強壯，按課文《桃花心木》裡那個種樹的高個子說的。”小真實說。
“理論上這樣是可行的，但是你這澆水的頻率卻太高了把，那人種《桃花心木》好像澆水的間隔是很長的吧？”奶奶說。
“對於花來說，在這春天裡一天最多隻用澆一次水就好了，你這一天三次五次的，這搞得花苗在游泳似的。”奶奶繼續說道。
“花苗游泳？沒這麼誇張嗎？”小真實聽到這裡便笑了起來。
“花苗的根泡水裡會爛的，知道嗎？。所以，你這超量超頻的澆水是純粹的幫倒忙行為。”奶奶也笑了起來。
於是，接下來小真實收起了過分的好奇心，不再有事沒事的就端著水瓢去陽臺的花盆邊。