林妙走過去將藥擱在茶几上後挑眉問：“你還要去琴行？”
“昨天就沒去上班，今天再不去的話老闆那不好交代。”他是如此解釋的，卻聽她一掌擊拍在茶几上，語氣沉冷：“老闆是誰？把電話給我！”
靜默了一瞬，他說：“其實這事跟老闆沒有關係的。”
“那跟誰有關？”
“是我想要過去，因為今天有兩個學生要來上課，他們馬上要考級了。”
林妙冷哼，拆了一瓶消毒碘酒低喝：“把腳伸出來。”
他的眼神縮了縮，支吾著：“你知道了啊。”
如果不是他這腳傷是為了她而受的，看她還來不來管他死活？終於在她淡冷的視線下，他將右腳伸到了沙發上。碘酒塗上去消毒時，明顯看見他的腳顫動了下，她微抬起眸，除了臉色發白外倒不見有痛楚之色，可當真正接觸到了才發覺那傷口確實有些深，即便是過了一夜，都還有隱隱的血跡出來。
消完毒後她邊剪紗布邊道：“最好是去趟醫院做專業的消毒，免得落個破傷風什麼的。”
“其實醫院也就像你一樣用碘酒擦擦的。”
男人固執起來很不可愛，林妙在心裡嘀咕，但也懶得跟他爭辯。綁好紗布又撕了一帖退熱貼遞給他，見他還挑眉一臉疑惑的樣子，不由沒好氣地道：“你在發燒不知道嗎？”
“哦。”他愣愣地接過，又笨拙地貼在了自己額頭上。
看林妙轉身要走，忍不住問：“你要去上班了嗎？”她回眸看他，“有事？”
略一沉吟，向她提出請求：“能不能陪我去一下琴行，我這個樣子如果教孩子彈琴的話可能會嚇到他們，你幫忙指導一下，專業性的問題我再補充。”
這是一個很無理性的要求，她又不是什麼鋼琴老師，水平也是業餘的，要讓去教孩子彈琴真有點天方夜譚。可看了看他那腳，最終還是點了頭。
主要是，她想看看他工作的琴行是什麼樣的，還有他當一個老師又是如何帶孩子的。
從公寓到琴行打車有將近十五分鐘的路程，不遠也不近，下車便看見“星火琴行”的門頭了，不過出乎林妙意料的是——這個琴行很大。
她臆想當中以為琴行就是一間店面，擺放幾件樂器的樣子，可這家琴行有四五間店面那麼大，分為三層樓，底下一樓是樂器展覽區，樂器也是分類別劃區。一目瞭然是以鋼琴為主，幾乎佔用了大半的場地，其餘的古典樂器與西洋樂器是平分秋色。
陸勉帶她到二樓，便不再是底下的開闊視野了，格局全都規劃成一間間教室，基本上每一種樂器分到一間教室，而鋼琴班要多，分到了五個教室的樣子。
林妙看了看樓梯，問他：“三樓是派什麼用場的？”
“有一個小演播廳，提供考級以及表演的場地。”
如此格局可見這家琴行的規模做得有多大了，等於說琴行除去賣琴外，還是一家培訓機構。這恐怕是當下經濟運轉的又一方向趨勢了，人們對藝術的追求越來越重視，意味著這一行業的興起正在逐步規模化。
她是一個商人，看待事件的根本是從其中嗅到商機，心裡頭冒出了一個想法，不過暫時先看看具體操作模式吧。
陸勉領她去到一間小教室，已經有兩名看起來十多歲的孩子在鋼琴前等候。看見他們進來，孩子脆生生地喚：“陸老師好。”眼珠卻轉動了來看林妙，面露好奇。
“這位是林老師，今天我受了點傷，所以讓林老師來代課。”
眼角抽了抽，還是第一次冠上“林老師”的身份。尤其是當她聽過兩孩子的演奏後，就感到汗顏，那指法熟練的幾曾還需要她來指導啊。
可在孩子眼裡她這“林老師”既然能代他們老師上課，自然是厲害的，於是碰到不懂地就問，問得還都是專業術語。就在她打咯噔時，身後低沉的嗓音緩緩而述，為學生一一解答。她回眸看去，見陸勉靠坐在門邊的椅子裡，語調清平，眉色淺淡，如果之前對他彈鋼琴這事還有所懷疑，這時是真的消除疑慮了。
說句心裡話，她始終都沒信他能放棄了上億財團成為一個普通的鋼琴師，也一直覺得他雖然會彈鋼琴，水平也還不錯，但那都不過是照貓畫虎，唬唬她這種外行人的。