周小安也非常奇怪，他們家這三個小孩在家裡的時候都貼心懂事得跟小貓似的，怎麼一出家門就都變樣兒了！
不過她還是得為自己家孩子撐腰的。
剛才在門外看到一位家長在一腳又一腳地踹孩子，嘴裡碎碎唸的只有一句，“你說你沒幹，那老師怎麼找到我單位去了？啊？！你就不能讓我省點兒心！”
周小安聽了很替那個孩子委屈，老師找家長就一定是學生的錯嗎？就算真的是孩子的錯，好好說不行嗎？不犯錯那還叫孩子嗎？
所以她對老師說話非常客氣謙虛，卻從進門就一句沒說小全和建新。雖然那位帶黑框眼鏡的方老師一直暗示她，他們家這倆孩子實在可惡！傲慢！不尊重師長！
她還沒搞清楚怎麼回事呢，怎麼能隨便罵自己家小孩？
關鍵是她相信這兩個孩子，他們都是聰明懂事很有禮貌的孩子，絕不會無緣無故惹事兒的。
方老師已經唾沫橫飛地開始講這兩個學生的“劣跡”了。
周小全和歐陽建新都是品學兼優的好學生，省裡舉行數學競賽，方老師就讓他們參加學校的初級選拔，成績出來，兩個人竟然都得了滿分。
這本是一件非常值得高興的事，可方老師在改卷子的時候發現教務處印卷子的老師弄錯了，把最後一頁附加題印上了滿滿一頁他給夜校會計班出的珠算題。
那天他正好有事沒來監考，替班的老師以為他是要考學生們的計算能力，竟然就這麼給發下去了。
這次的題量非常大，別的學生大多數都沒做到附加題這一頁就到時間了，做到的最多也就算幾道，只有周小全和歐陽建新，不但做到了這一頁，而且還全都做完了，做對了！
方老師當時就摔了卷子，這兩個學生一定是提前偷到考題了！
夜校會計班的珠算題，人家用算盤打他們用腦子算，時間還那麼短，根本不可能全對！
難道他們的腦袋比算盤珠子還利索？
可週小全和歐陽建新矢口否認，堅決不承認是偷了考題，歐陽建新還提議，可以再出題考他們一遍，看看他們能不能再算對。
方老師就真的在教務處出了一頁算術題，還是給會計班的習題，讓他們當場做。
沒想到他們竟然還是用驚人的速度算完了，而且還是全對了！
本來這件事就該算完了，可是方老師就是覺得不對，他們肯定有什麼貓膩，肯定不能算得這麼快！
“連我都算不了這麼快！他們怎麼可能？”從周小安進門，方老師重複這句話至少得有七、八遍！
周小安看看兩個孩子，心裡有點自責，其實這個速算是她教給他們的。
當時跟他們說是夜校的一位老師教她的，那位老師後來被打成ou派，所以不能說出他來。
其實在周安安的年代，上個心腦速算班對所有孩子來說都是稀鬆平常的事，掌握幾種速算方法，沒事兒在親朋好友面前表演一下，那是聚會時大人們最喜歡的餘興節目。
周安安有一個特別愛顯擺的爸爸，她自己對數字也比較敏感，所以在這方面比別的小孩優秀一點也很正常。
在輔導小全他們幾個功課的時候，她就隨便教了他們幾次，沒想到這幾個男孩子對這個特別感興趣，學得都非常認真，她除了囑咐他們不要洩露出去，也沒覺得有什麼不妥。
畢竟這個心腦速算也是從珠算上演變來的，後人只是總結規律，並不是創新。
可沒想到竟然會因為算得好算得對而給他們惹麻煩！
方老師還在口沫橫飛地指著兩個孩子訓斥，“你說你自己算的？誰信呢！你那演算紙上一個字都沒有！你們那腦子還能比算盤都快？我都算不了這麼快！你們給我老實說，是怎麼作的弊！不說就開除！”
周小安深吸一口氣，“方老師，您說他們倆作弊了，除了他們算得又快又好，還有別的證據嗎？”
她終於明白每次她和哥哥姐姐們闖禍需要找家長的時候，爺爺都是儘量讓好脾氣的大伯父去學校是為什麼了！
脾氣不好的看到別人訓孫子似的訓自己家小孩，那是真忍不住要發火啊！
可自己家孩子以後還要在人家手底下學習，得罪了老師孩子還怎麼混？
周小安只能把脾氣忍了又忍，忍得一口老血憋在心裡也得笑臉迎人。
可週小安覺得自己態度已經很好了，方老師卻不知道因為她哪句話又暴跳如雷。
“你這話是什麼意思？！我還冤枉了他們不成！就因為他們算得太快了才不對勁兒！我都算不了那麼快！他們怎麼可能！
他們肯定是作弊了！不承認就得處分他們！開除！這樣兒的人品升什麼中專，他們不配！”
周小安努力讓自己鎮定下來，周小全一直忍著的火爆脾氣卻不幹了。