“是小講師，自然小講師，我要給學生們上課！”小駱琪氣鼓鼓的拽著駱一航衣襬晃悠。
林佳過來把孩子抱開，拍了駱一航一下，“又逗你妹妹，是琪琪學校的小課堂，每個學生講一節課，講一個植物、小動物什麼的，下週二輪到琪琪了。”
“本來準備今天過來摘朵花拔根草的，結果琪琪非看上你的大蘑菇了。這個能說吧？”
林佳還有些擔心是不是要保密。
這倒是無所謂，都發現好幾年了，公開的品種。
而且這東西馬上就要開賣了。
蘑菇生長時間短，第一批種出來的不能浪費啊，打算先放到漂亮燒烤賣著。
也算提前調研一下市場。
駱一航笑笑，衝林佳說了聲：“沒關係。”
然後蹲下來，問小駱琪：“要講課啦，真厲害，是不是要知道大蘑菇從哪裡來的，怎麼被發現，有什麼特點，好跟小朋友講啊？”
駱琪點點頭，並嚴肅指出錯誤，“是同學，不是小朋友。”
“好的，是同學。我給你找一位最懂的人，再讓馬叔叔給你挑一個最大的蘑菇，再請王爺爺教你怎麼做大蘑菇，咱們琪琪做一次最最厲害的小講師。”
小朋友要從小樹立信心，公開場合出彩的事情，得支援。
又不是沒條件。
隨後，駱一航拉著駱琪，走到王教授身邊……
——
關於中國美味蘑菇，其他的一系列事情都還在籌備中。
反倒是駱琪那邊最先開始了。
所謂的“自然小講師”，是駱琪小學素質教育的試點，讓小學生自己講一堂課。
每週二、四下午各安排一節，一個學期每個小朋友都能輪到一次。
自然課有意思，一年級小學生也能講出些東西，有講市場買的水果的、家裡種的菜的、養的花的，養的小倉鼠的，反正是常見的東西居多。
小學生們大多也都認識，討論的很熱烈，效果很好。
而這週二，駱琪作為小講師，上學帶來了一個好大的箱子，她一個人都拿不動，是媽媽送到學校的。
還特意跟班主任呂老師打了招呼。
要當小講師了，緊張的駱琪一天都沒好好聽課，午休的時候小夥伴找她玩都沒去。
拿著本子巴巴背稿。
好不容易等到下午第三節課。
駱琪在小朋友們的注視下走上講臺。
一下子就不緊張了……