我不爽的是為什麼要學習英語。
竊以為英語在英國也就相當於語文一般的存在，那我為什麼要同時學習兩門語文課？
十八世紀中葉，瓦特憑藉著蒸汽機實現了工業革命，漢語作為擁有幾千年歷史的老大哥，差點被一個區區歐洲島國的小弟弟語種革了命，不僅顏面掃地，他的民眾還對這個小弟弟趨之若鶩，好似自有良田千頃，卻要偏安一隅，實在令人費解。
在這點上，上海人拎得相當清，他們把瓦特和壞歸為一類，因為他們常說：“腦子瓦特了。”
吐槽歸吐槽，遠方的良田千頃是150分，眼前的這一隅也是150分，同樣是耕種與收穫，就算我不願意，願意的人多了去了。
“吶”，徐昊用手肘擠兌我，差點兒撞掉我手裡轉的飛快的筆，“夏雨給你的紙條。”
No.30
我伸手接過紙條，是一張練習冊上的紙撕下來折了兩折，竟還殘留有夏雨的香味兒。
我抬頭望向夏雨，她朝我做了個鬼臉，眼睛彎的跟月牙一樣，深埋在兩條絨絨的眉毛裡。
我沒捨得立即開啟它，這裡面肯定有隻蝴蝶，如果開啟，下一刻它就要飛走了。
她的字很好看，有著女生特有的細膩，紙上問我們該排個什麼節目。
這讓我很難回答。
昨天衝動之下，不問青紅皂白就把這個事攬下來，其實我到現在也沒有想好該怎麼辦，現在看來她同樣沒有頭緒。給我們準備的時間本來就短，不能在選擇上浪費太多時間，記憶中家裡是有快板兒的，櫥窗裡還有我爸在工會表演快板兒的照片，乾脆一不做二不休，拿起筆就在紙條上寫道：我們表演個快板兒書吧。
等它傳回夏雨手裡，我分明看到本來月牙一般的眼睛來到八月十五，瞪的又大又圓，臉部表情晴轉多雲，下巴險些砸到腳面，她邊笑邊搖頭，奮筆疾書。
—你瘋了？
—我沒有。
—你是山東人？
—我不是。
—我也不是山東人。
—我知道。
—記憶中只有山東人才說快板兒？
—不是所有說快板兒的都是山東人。
—那為什麼叫山東快板兒。
—天津也有快板兒。
—我要唱歌。
—我五音不全。
—那就跳舞。
—我能踩到你哭。
—大哥求你放過我。
—做鬼也不會放過你。
......
我們就這樣你一句我一句斗的不亦樂乎。我和她坐在班級的兩極，我靠牆角她臨窗戶，只見這張可憐的紙條在班級裡來回穿梭，中間的同學如同流水線上的工人一般來回傳遞，到後來實在不好意思麻煩別人，乾脆揉作一團，扔的你來我往，只是不知裡面的那隻蝴蝶飛走沒有。
英語早自習變成了排球比賽。