所以真不是上頭不重視星城那些比較一般中學，完全就是你們這些校長不夠努力，不去努力想辦法！
其他一般中學都能像星鐵一中這麼努力，這教育資源平均度不就高了嘛？任何事情都有其雙面性，一個單位的主管領導在出問題的時候要承擔最大的責任，但如果有好事，也能佔最大的好處。
這很合理。
所以張鐵軍成典型了，甚至還要專門做彙報，給眾位校長介紹他的治校經驗。如果照這個勢頭髮展下去，今年鐵一中的高考成績也差不離的話，張鐵軍大概在鐵一中也呆不了多久了。
很多人已經聽到了風聲，區裡的上級部門正好有個副局長的位置空了出來，已經有更上面的主要領導屬意讓張鐵軍頂上去。
沒辦法，星鐵一中所在的區，在整個星南正好屬於中學教育最薄弱的區域。
雖然嚴格說起來也只能算平調，但從事業單位朝向行政單位的調動，加上星南實施的還是強省會發展戰略，這一步有多難邁出去，大概只有身處其中的人才能知曉。
還真不是一人得道雞犬升天，這種需要負責具體事務的崗位，不讓做出成績的人上去，難道把機會給碌碌無為的人？
先不提能力問題，示範效應也要考慮吧？
當然對其他人來說，這還只是個訊息，但張鐵軍卻很清楚，這就是事實，因為相關部門已經找他正式談過話了。
走到找他談話這一步，說明對他的各項調查已經在悄無聲息中基本完成，接下來就是等任命檔案了，所以大機率開學之後他就要調任了。
這也讓張鐵軍最近一段時間，幹勁十足。
不只是春風得意馬蹄疾，更多的還是想在走之前，把星鐵一中的諸多事情都安排好。
尤其是張鐵軍打算在他離開前，蘭傑提到政教處副主任的位置。
老師想要副校長，必須得在中層行政崗位歷練一段時間。當然，這也不是任人唯親，更多的還是考慮到喬喻跟蘭傑的關係。
張鐵軍當然希望能一直維繫好跟喬喻的關係，他走了，慢慢讓發掘出喬喻的導師，走上學校的領導崗位，是最最佳化的選擇。如果他這一步真能邁出去的話，星鐵一中就是他發跡的地方。
這裡自然是發展得越快越好，對他來說未來走得也能越穩。
等以後喬喻戴上帽子了，蘭傑也差不多經過充分歷練可以擔得起副校長的擔子了。
另外，接替他職位的人選也要盡力爭取。跟喬喻有些約定，執行起來還是自己人更放心些，萬一從上頭某個科室調一個根本摸不清基層情況的愣頭青下來擔任校長，把好事搞成壞事就不好了。
真不是張鐵軍瞎操心，這種事不止發生過，還經常發生。
他就希望由學校分管教學的賀獨唱副校長接替他的位置。
跟喬喻籤的那一系列協議，賀獨唱都瞭解且一直全力支援，足以保證後續約定的落實。
就這樣，雖然已經快六點了吃飯時間了，張鐵軍還在辦公室裡，考慮他之後後續一樁樁一件件的事情時，電話突然響了起來，又是上級部門的電話，最近接這類電話挺多的。
張鐵軍也如往常一般第一時間接通。
“您好，徐局。”
“鐵軍啊，剛剛華清大學那邊找到我們這邊，希望瞭解下你們鐵一中喬喻同學的詳細情況。那邊給我留了個電話，我報給你，你找了解喬喻的老師以最快速度給華清那邊回個電話過去。”
“啊？華清大學？但喬喻已經確定去燕北大學了，寒假前燕北大學那邊就已經來人把協議都簽了。”
“這就不是我們管的事了，人家也只是說希望瞭解一下喬喻的情況，別的也沒多說。反正你讓人彙報一下，也不會得罪人。”
“哦，我明白了，我馬上安排。”
“嗯，好的，號碼我現在報給你，你記一下。”
……
掛了電話，張鐵軍沒有時間思考到底是怎麼回事，第一時間給蘭傑打了個電話。
上頭專門交代的事情肯定不能怠慢，學校裡要說最瞭解喬喻情況的老師自然還是蘭傑了。
“蘭老師，在學校嗎？”
“剛開完年級新學期教學會議，正準備回家了。”
“還好，你立刻來我辦公室一趟。”