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這一噩耗傳來讓大寶悲痛得渾身顫抖，淚如雨下！他身子搖晃了一下，幾乎栽倒，然後雙手捂臉蹲了下來。
這時，系主任發現了他的異常情況，就走了過來，輕聲呼喚道：“大寶同學，你怎麼了？”
這時，天彩虹說道：“他看了一下手機，是不是收到什麼不太好的訊息了？”
這時大家的心一下子都揪緊了，都站在一旁默默地猜想著：“是不是，他家裡有什麼人去世了？要不看了一下手機就會突然悲傷成這樣？”
時間在一分一秒地過去，眼看著大寶二胡獨奏的節目時間就要到了，這怎麼辦呢？
如果大寶不能上，就得趕快調整節目，但是能否來得及？這時晚會組織者們都過來了，悄悄徵求大寶的意見，看大寶能否出場進行演奏？
大寶抹了抹眼淚，然後說道：“保證出場，但是請求把《二泉映月》變更為《江河水》。”
晚會組織者們同意了大寶的意見，立即通報了樂隊並安排了主持人。
時間到了，龐大的管絃樂隊已經按照各自的固定位置在前臺佈置停當，樂隊指揮也高高站在了指揮台上。
女主持人悠然大方地款步走到前臺向觀眾們介紹道：下一個節目是1286班的劉大寶同學給大家送上一首二胡獨奏曲《江河水》。
大寶抹了抹眼淚抱著他恩師的這把二胡款步走上前臺，向觀眾深深鞠了一躬，然後款款落坐在了給他預先準備好的那一張擺放在最前面的椅子上。
這時，樂隊伴奏者們包括指揮，大家都不明白劉大寶為何臨出場了突然間把《二泉映月》變更成了《江河水》。
樂隊指揮用眼神迅速與大寶溝通了一下，大寶鎮定自若，向著指揮微微點了點頭，猛然間一聲巨響，天崩地裂，嚎啕江水從天而降，奔騰呼嘯著從四面八方傾瀉漫延而來，瞬間淹沒了前臺演奏席和臺下萬千觀眾，嗚咽聲、呼嘯聲、低鳴聲、幽怨之聲，淒涼哀婉、綿延不絕。時而婉轉低迴，如哀如怨、如泣如訴，蒼涼悲愴，如陰雨綿綿，籠罩大地、如潺潺溪水九曲迴腸；時而又高亢激越、悲憤昂揚，如急風暴雨、電閃雷鳴、地動山搖、土崩瓦解……
恩師那一幕幕嘔心瀝血的、手把手指教他的形象、那一句句細雨潤澤禾苗一般的諄諄教誨、恩師的音樂事業夭折的聲聲嘆息以及對他的百般期望、《江河水》中那丈夫客死他鄉妻子在江河邊遙祭亡夫的身影以及他從小目睹妻離子散、家破人亡瞬間喪失所有親人的意境畫面如同銀幕鏡頭一樣一幕幕飛速地在他腦海中交替變換閃現，那既是聲像又是《江河水》的一個個音符……彷彿恩師就在眼前，在微笑著觀看他的演奏……於是一行行熾熱的淚水從眼眶中噴湧而出，順著兩頰就像綿綿秋雨從房簷滴滴答答，不間斷地滴流而下……
由於他一手撫弄琴線，一手拉動琴弓無暇他顧，於是就任憑眼淚奔湧流淌而下，連線成兩條閃光的銀線下垂到胸前、下垂到舞臺的地面之上……
樂隊指揮受他的感染雙眼漸漸溼潤模糊，伴奏的樂隊隊友們被他感染，眼眶溼潤，他們一個個都忘記了他們自己的存在，頃刻之間他們都與這首著名的《江河水》樂曲融為一體，化為《江河水》中的一件樂器，一道旋律，一個音符……
全場觀眾倏然起立，雷鳴般的掌聲經久不息……
這時，主持人眼含熱淚走到前臺哽咽著說道：“這首著名的二胡獨奏曲《江河水》是劉大寶同學的恩師、全國著名音樂家、民族器樂二胡演奏家徐悲鳴老師手把手傳授給他的。這位恩師把他的一腔理想與滿腹希望全部寄託給他的這位學生，並且將伴隨他大半生演奏生涯的珍貴樂器二胡贈送給了他的這位學生，希望他的這位學生把他的高超演奏藝術帶給首都人民，帶給全國人民。劉大寶同學剛才演奏的這一首著名的《江河水》就是懷抱著他的恩師親手贈予他的這把珍貴二胡給大家演奏的。
掌聲再次響起！
“……但是很不幸！……”
主持人的講話因哽咽而中斷……
“……就在他準備登臺給大家演奏，在後臺靜候出場之際，他突然收到了一條不幸的訊息，他的恩師、著名的音樂家、二胡演奏家徐悲鳴老師去世了……這一噩耗傳來……劉大寶同學悲痛難忍……他含著眼淚完成了他的恩師生前的遺願！……把這首著名樂曲奉獻給了首都觀眾……”
話音未落全場再次爆發出了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息、經久不衰……
劉大寶和他的樂隊隊友們多次深深鞠躬，但是依舊掌聲不息，萬千觀眾佇立不動，一直把劉大寶和他的整個伴奏樂隊送離前臺，方才漸漸停息，意猶未盡，緩緩落座。
這場晚會獲得了極大的成功，轟動了校園，全校的師生們都記住了劉大寶這個名字。大學校長、系主任都給大寶頒發了獎品獎金。
於是大寶又多了一個稱號，在“學霸”、“美男子”、“冷麵美男”、“體育明星”、“歌唱家”之後又增添了一個“音樂家”的稱號。
第二天大寶一到教室就被同學們團團圍住了。有的說：“劉大寶，你太厲害了！”
“嘿呀呀！你這小子多才多藝！怎麼就學了這麼多的本事？能不能分給我一半？”
有的女同學問道：“劉大寶，還有沒有你不會的？”