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這次班裡把她們兩組合成一個節目，讓二人合唱情歌，虹兒別提有多高興了！她能和最心儀的男生合作表演節目、又合唱情歌，是最為稱心如意的事情了。這樣她就有了更多機會和劉大寶在一起了。
經過一段時間的排練準備，五四青年節晚會正式拉開了序幕，一首由天彩虹自己作詞作曲、由天彩虹和劉大寶男女二重唱的《悄悄愛上你》便博得滿堂喝彩。
那歌詞中唱道：“自從那天遇見你，
我就悄悄愛上你。
多麼希望與你長守相依，
風風雨雨一生不離開你。
你的微笑那樣甜蜜，
怎不令我心痛著『迷』？
期盼與你朝夕相伴在一起，
風風雨雨再苦再累不分離。
……”
二人唱得聲情並茂，珠聯璧合，那一字字，一句句撼人心扉，感人肺腑。觀眾們聽得如醉如痴，報以一陣又一陣熱烈的掌聲。
這首歌天彩虹寫出了她自己的心聲，寫出了她對愛，對感情的一片痴情和渴望。同時也借題發揮對大寶做出了一種心理表白。於是那旋律幽幽深長，綿綿不絕，渴盼期待之情猶如枯苗望雨，撕心裂肺。
天彩虹嗓音甜美，情深意切，在演唱時面對著她朝思暮想的暗戀男友，深情謳歌，熱淚長流。而劉大寶繼承了他的父母親的表演基因和天賦，有著一副嘹亮圓潤的歌喉，唱得委婉動聽，感情充沛。再加上這二人的特點，男生是眾口一詞的美男子，而女生是有目共睹的校花，因而這二人便成為一種絕配。
所以這首歌是在暴風雨般的掌聲中結束的。從此這首歌就很快風靡校園，教室裡、馬路上、餐廳裡大家都在『吟』唱著這首歌。
而1286班的第二個節目是劉大寶的二胡獨奏。這件民族樂器二胡是大寶派遣孤獨的另一件工具。他常常懷裡抱著一把舊二胡忘情地拉奏，那是他父親的遺物。
大寶的父親劉滿柱在世時，多才多藝，能拉會唱。他家院子裡常常在傍晚或雨天傳出這把二胡婉轉動聽的演奏聲。鄰居們一聽到這美妙的聲音傳出，就會三五成群地聚攏來聽他演奏。
大寶從小就喜歡聽他父親在家裡拉奏二胡。他聽他媽媽說，在他很小的時候，每當哭鬧起來，一聽到他父親拉奏二胡就不哭了。所以後來每當他哭鬧不止的時候，他的母親就讓父親拉奏二胡來哄他。
後來稍大一點，他就常常靜靜地觀看他父親拉奏二胡，他父親坐在炕上或地上椅子上一手撫弄著琴絃，一手扯著琴弓在專心致志地演奏著各種各樣好聽的樂曲。
他看著他的父親的臉上一會兒喜悅，一會兒哀愁，一會兒雙眉緊鎖痛苦不堪，一會兒又豁然開朗、心曠神怡。一會兒如急風暴雨雷電交加，扯著琴弓發瘋似地顫抖，一會又如雨過天晴和聲細語，如親吻懷抱中恬靜熟睡的嬰兒。
他不明白為什麼他的父親一拉二胡就會那麼痛苦，有時候他看著父親痛苦萬分，就會流出淚來，並伸出兩隻小手抓住他的父親，不想讓他的父親如此痛苦。
到後來，他長大也學會拉二胡之後方才明白他的父親拉二胡時如此痛苦的原因了，於是一個人就會默默地發笑。
大寶身上流淌著他父親的滾燙的血『液』，蠕動著他父親活躍的藝術細胞，因而他也酷愛拉奏二胡。在上高中時又遇到了一位非常了不起的二胡演奏家，他的音樂老師徐悲鳴。
這位徐悲鳴老師是中央音樂學院畢業，被分配到省歌舞團專門演奏二胡，是一位全國著名的二胡演奏家，常常表演二胡獨奏，是省歌舞團民族器樂的一面旗幟，一根臺柱子。
後來這位徐悲鳴老師娶了一位教數學的老師，這位數學老師被分配在這個縣一中當數學老師，也就是大寶的數學老師。
因為長期夫妻兩地生活，這位音樂家只知道在音樂天地裡馳騁徜徉，而對於在省城安家買房子，找關係給妻子調動工作這些事情卻一竅不通。最後沒辦法這位音樂家只好捨棄了他的音樂事業，跟隨妻子來到這個山區縣城當了一名音樂教師。
這對於徐悲鳴老師來說他如日中天的音樂事業半路夭折，內心充滿了失意和不幸，但是對於大寶來說卻是命運之神降臨。在一個小小的山區縣城能遇到這麼一位大音樂家二胡獨奏家真是三生有幸。