17 程式，還是結果？ （3 / 80）

老師動作緩慢，意態自然，舉重若輕。孩子們左支右絀，手腳不熟，拼命想讓自己的符牌亮出黃光。

“後排那男生！這是行氣，不是賽龍舟！你動作那麼快要上天啊？還有他左邊那女生，悠著點勁！你符牌都冒紅光轉悠了，一會兒炸了！