第151章 番外三
“姓名？”
“賈遠山。”
從懂事起, 我便知道，我生活在一個不健康的家庭裡。不過這並不重要。所謂家庭，不過是幾個人模人樣的東西活在同一片空間裡。
聽我這樣說, 你或許會以為我過於淡漠，甚至對家人毫無親情？可能和家人相處時，把對方當陌生人、當空氣, 或者走入另一個極端, 動輒與他們吵鬧、打罵？
不。認識我的人都說我是個孝子呢。
出生後不久, 我和賈安便被外公外婆帶走養育。在那兒生活幾年後, 我八歲，正當讀小學的年紀，也終於回到父母身邊。
那時我年紀很小, 根本不懂孝字。但我知道該怎麼做。我對這對不常見面的父母很是親近, 為之端茶倒水，噓寒問暖。
鄰居無一不誇贊我父母生了個好兒子。
你以為這是我外公外婆的功勞？畢竟在回到父母身邊之前，我由他們養育。
不。我的孝順是父親一手灌輸的。
在外公外婆身邊生活時，父親常常託人將我帶走, 給還沒識字的我上課。不，與其說是課, 不如稱之為訓練。
他讓人像訓狗一樣訓我。他對我的唯一要求是：做個好孩子。
於是。
父母工作回家, 我要及時將拖鞋送到兩人腳邊, 最好為他們換鞋。
父母晚飯進得少些, 我要給他們準備夜宵, 還要準備開胃的小菜。
我要時時贊美父母, 並且聽他們的話。
正所謂, 父母呼、應勿緩, 父母命、行勿懶, 父母教、須敬聽，父母責、須順承。
我謹遵弟子規裡這段話，事事以父母為先，年紀小小便成了遠近聞名的孝子。
在訓練那段時間裡，如果我做得好，教習先生會獎勵我一顆糖。做的不好，便是一頓鞭子。
鞭打之後，我要跪著向先生道歉，說知錯。
先生才會滿意，給我上藥。上藥的同時繼續灌輸他的一套理論。內容無非是，聽話、聽話、聽話。
我不知道外公外婆知不知道我經歷過什麼，我只知道，我每次回來尊敬地叫他們外公外婆，為他們捶背按腿時，他們都會很滿意地叫我：乖孫。
回到父母身邊後，我做得比在教習先生身邊還要好。
母親應該很愛這樣的我，總是誇贊我。
父親不怎麼和我說話，只會偶爾盯著我發呆。
賈安不太和我打交道。
日子一天天過去，和我接觸過的老師、同學、鄰居都誇贊我是個好學生、好朋友、乖孩子。
十二歲那年，父親對我說：現在，我要你做個壞孩子。
我沒有表露出任何疑惑，哪怕我心裡已經說了個無數個為什麼。
父親又說：但我要別人都認為你是個好孩子。
我什麼話都沒說，只點了點頭。
父親很滿意，然後帶我去認識了一個陌生人，他告訴我，那是我的新老師，為我補習教我如何做個壞孩子。
老師教我解剖小動物，教我騙人，教我偷東西，教我煽風點火。
四年後，老師告訴父親：出師吧。
於是我結束了補習生涯。
但我卻陷入了迷茫。我學會瞭如何做個壞孩子，然後呢？我要去做些什麼嗎？
這時，父親帶我去了一個很安靜的房間，房間裡只有我們兩個人。他對我說：給你三年時間，用你學到的本事，毀掉一個人。
我：好。