“黑子放在下面的話……即使被白子堵住，接下來還可吃掉兩顆白子。只要放在這點，白子就死定了……”前面一個戴眼鏡的年輕圍棋老師滔滔不絕地講著。
“啊——嗬。”進藤光打著哈欠，“完全聽不懂他在說什麼。”
“你才剛學嘛。”坐在他對面的高木朗說。
“他在教一個簡單的陣式。”佐為盯著上面的棋盤說。
“你懂了？”進藤光轉頭問高木朗。
“我懂了。就按剛才的情形排一下。”高木朗復原著上面的習題。
“阿光，你用白子，你想怎麼下？”高木朗對進藤光說。
“記得老師說是這樣。”進藤光落了一子。
“記性不錯啊，那我打吃你上面兩個白子。”
“晚了，吃掉。”進藤光毫不猶豫地吃掉下面兩個黑子。
“左邊再填補一下，你已經被包圍了，還不速速投降？”高木朗戲謔道。
“切，打吃。”進藤光向上延長一步。
“怎麼可能讓你吃？”高木朗立刻補上。
“左面……”
“依然吃不掉啊。”
進藤光這時感覺到了不對勁。
“你的這塊棋死了，不管你怎麼下，我都能把裡面堵到沒空。黑子往裡面擠的兩步，就是不讓白子放上去，否則我無論如何都吃不掉白子。”高木朗把一個黑子替換成白子，“你看，這樣我就算圍死，也吃不掉，這樣白棋是活棋。”
“哦。”看著高木朗比劃著，近藤光似懂非懂地點點頭。
“嗯，這就是老師要講的，而我講到你‘哦’，就是說明你看懂了。”
進藤光沒聽到一般，艱難地揉了揉腦袋。
“阿光，負責教學的那個人棋力怎麼樣？”佐為突然好奇地問道。
“聽說他是職業棋手。”進藤光回答。
“職業？”
“就是靠教棋下棋吃飯的。”進藤光託著下巴。
“他的水平的話，可能比我三天前的水平稍低一點，不過仍然不可小覷，職業棋手幾乎沒一個是吃素的。”高木朗點了點頭。
佐為聽的相當興奮，畢竟他和這種級別的棋手較量的機會相當少。
“你要和他下棋？”高木朗嘴角挑起。
“嗯嗯。”佐為狂點頭。
“不行！”進藤光眉毛直抖。
“是啊，你讓初學圍棋的小光贏了一個高段位職業棋手，最後到底誰是老師，這讓老師情何以堪啊？”高木朗呵呵笑著。
“那……那我下指導棋……故意輸給他……”佐為絞著手指。
高木朗滿頭黑線，心想佐為想下棋想瘋了吧，這都做得出來！
“指導棋？”進藤光疑惑著。
“指導棋，就是不以輸贏為目的，高棋力者透過下棋引導低棋力者走向正確的棋路的一種手段，不是比賽時的打壓，而是教學用的引導手段。別當面和職業棋手說你要給他下指導棋，那極有可能被視為一種侮辱。”高木朗解釋道。