“那首詩可太有意思了。”
“……”
看著有人知道，南嘉魚才再次開口：“那次文會我也在，當時王榭老師還對了兩個關於三國的對聯，你們要不要聽聽？”
書友們當然是期待萬分了。
所以南嘉魚直接開口：“當時有位老師處的上聯是「蓄長髯騎赤兔不過熘須拍馬本事。」，而王榭老師對的下聯的是「釋曹公仗青龍卻是兩面三刀功夫。」”
如果是以前，書友們當然不知道說的是什麼意思。
可是在看過《三國演義》後，大家也很輕鬆的就理解了下來。
“牛批！”
“這對聯好工整啊。”
“上下聯都說的是關羽關雲長吧？”
“當然了，長髯、赤兔、釋放曹操、青龍偃月刀，除了關羽還有誰？”
“主要是最後四字成語竟然還都是相反的貶義詞，只能說一句大老了。”
“……”
等到大家討論了好一會，開始催促第二個對聯了。
南嘉魚才再次開口：“第二幅對聯的上聯是「身居寶塔，眼望孔明，怨江圍實難旅步」，王榭老師對的下聯是「鳥在籠中，心思槽巢，恨關羽不得張飛」。”
同時南嘉魚還怕網友們不懂諧音聯的內容，還特意將這幅對聯打在了正在錄屏的電腦桌面上。
書友們也頓時恍然大悟。
“剛開始還覺得有些莫名其妙，原來是這幾個字啊。”
“諧音聯啊，怪不得有些奇怪呢。”
“上聯是諸葛亮、呂布和姜維，下聯是曹操、關於和張飛。”
“我用你說？”
“……”
接下來的時間。
南嘉魚繼續和直播間的水友們聊起了《三國演義》。
各種趣味性的話題和小知識，讓整個直播間的氣氛變得越來越熱烈。
直到晚上10點30分。
在書友們的戀戀不捨中，南嘉魚終於還是關閉了直播。
今天已經說的不少了，夠他們消化一陣子了。