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第77章 是這個孩子的課題 (2 / 3)

只要未來能對華夏的科研領域做貢獻,就算不是國科大的學生,陳翔也是會非常肯定的。

時間一點一點兒的過去,量子門的搭建,也逐漸完成了。

“果然,按照你的方法,兩種量子門確實是可以實現高維無破壞測量的!”

看到徐佑的理論成功被驗證,王相武不禁驚呼起來。

“真的成了嗎?”陳翔也詫異道。

“嗯,陳教授,你也過來看看!”

陳翔聞聲而來,仔細看了看,也是有些驚訝。

雖然陳翔對於徐佑的具體理論並不清楚。

但透過實驗現象,陳翔完全能夠看出,量子門的成功搭建。

“可以啊!利用高維控制迴圈門,目標光子就可以實現高維迴圈操作了!”

這樣的量子門構建方式,陳翔也是第一次見。

放眼全世界,這也是具有突破性的科研成果了。

“為佳,抓緊複製一下資料,這些可都是重要的資料,以後要體現在論文之中的。”

“好的,老師。”

趙為佳對於助手的角色已經習以為常,並沒有什麼牴觸的。

“讓一個博後幫準大一新生記錄資料,還真有你的。”陳翔心說道。

完成了資料的複製之後,王相武準備帶著趙為佳和徐佑離開了。

“陳教授,這次的費用走實驗室的賬,回去我安排財務轉過去,注意查收。”

“好的,沒問題。”

回去的路上,三人的心情都不錯。

王相武也沒有想到,這一次的實驗竟然如此的順利。

連雙光子高維控制門的問題都解決了。

這樣一來,徐佑這個課題的水準,又上升到了一個更高的層次。

不誇張的說,徐佑的這個課題,甚至比之前趙為佳的課題,還要更加具有含金量。

此時,王相武甚至有了想成為之後這篇論文一作這樣的想法。

但王相武也只是想想而已,絕對不會做出這樣的事情。

無論是課題的建立,還是整個理論的研究。

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