“照校長你那個意思，吃了飯就可以辦成事，那就去吃飯啥”。
“老子找那個去吃飯嘛？”
“找那個吃飯，要我教你嗎，那你還當個狗屁校長呀！下來，讓老子來算了”。
“就算老子找人吃了飯，那些傢伙也不一定給老子臉”。
“不給臉，那自己想辦法嘛”。
“你們這幫人呀，老子為了大家的娃娃，不知道臉賣不賣的脫哦”？
“你賣了臉了，認為痛苦得很是嗎？你不想一想，每年老子們都給你打優秀，下次選校長，老子們照樣給你舉坨坨（舉手），你龜兒還有啥子痛苦的呀，又要老子給你舉坨坨，又不想想辦法，世上哪有那麼好的事呀，更何況，買了幾十架琴，武裝一個音樂教室，又不是隻為了學校老師的娃兒，理由正當的很”。
校長：“哎呀，你們呀，又讓老子去坐蠟”
“你坐蠟，充其量燒一下，但是結果是搞成事了，老子們也想去坐蠟，被火燒了，也不管用，張校長，放心，你給大家做了好事情，讓我們老師們的娃兒學到點東西，大家都記到心裡頭，我們以後上課賣力點，啥都回來了，大家說要不要得”。
老師們紛紛表態：“要的，要的，要的”。
一個老師又說道：“那小李老師，也不能白乾啥，還是要給點錢嘛”
李月娣聽著老師們和校長的討論，肚皮都要笑破了，當她聽到大家提議給錢的時候，她趕忙站了起來說到：“不要錢，不要錢，不要錢……”。
校長：“這個才叫覺悟，這就是老子教出來的學生，像你們，動不動就要錢！”
“人家不要是人家的覺悟，你給不給就是你的態度，人家給你幹活，全白乾，你說你都咋想的”。
悅娣說到：“沒事兒，沒事兒……”
“小李老師，沒得事，可以要，你不要，他幾爺子就吃到他肚皮裡了，要嘛，這是應該的”。
校長：“不要亂說啥，老子給不行嗎，人家小李老師是我的學生，你們他媽搞得老子顏面掃地，一節課給20元補助，要不要得嘛”。
“這還差不多，人家是你的學生，老師要幫一下學生啥，你趕快給她想辦法轉正啥”。
“這個也太難為人了嘛，李悅娣到學校還不到兩個月，哪裡可能轉正呢”。
“你口口聲聲說她是你的學生呀，你不去跑，要你幹啥，多跑幾趟啥，去騙嘛，什麼兩個月，你直接說是兩年，不就要的了啥”
校長：“好嘛、好嘛，老子去跑嘛”。
“小李老師，有了琴的話，一次就可以多帶幾個學生了嘛？”
悅娣：“應該可以，就是效果可能比學生少點差一些”。
“這個大家都懂，我們都是內行啥，你就放心教吧，其他的事，我們幫你呼籲，保證不會讓你吃虧”。
悅娣連聲謝謝，她說：“前面一段時間，我沒太注意，打擾大家了”。
“只要教我們娃兒，任何事情都沒得……以後沒得人給你提意見，放心”。
校長：那這個買琴也不是今天說，明天就可以拿回了呀，接下來怎麼搞”
“好辦呀，自己帶琴的，你兩天去一次，沒得琴的，排輪次嘛，沒有琴的，每天搞個16個娃娃，就可以了啥”。
校長：“其他音樂老師有意見，怎麼辦”？
“雙向選擇，是騾子是馬，溜一下就可以了嘛，一樣給待遇就可以了，把小李老師的那個待遇改一下，每個學生，每次按五毛給，和校長說的20元差不多，要是其他老師也有學生，也照這個標準給就可以了啥”。
校長：“要是我們正式教師搞興趣小組，我看也可以參照這個標準給”。
“那不得行，太多了，小李老師是代課老師，工資低，又是我們自己的孩子，人數少，要是放開了，讓我們老師搞興趣小組，校長，你就給不起了”。
校長：“只要大家搞出點名堂來，沒得錢，老子賣腎去，關鍵是老子這個腎賣的值不值”。
“校長，你有這個話，你的腎賣的起價錢，老子們鉚足了勁給你幹，兩三年就把你弄個副局長”。
校長：“老子想當局長，為啥子要當副局長，大家記到，錢算個啥嘛，大不了賣腎嘛，教學質量，教學質量才是生命線，沒得教學質量，一切都是空談，就這麼搞嘛，散會”。