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86,山洪暴發 (2 / 2)

可她就是怕.

越到臨近考試的日期就越緊張.咬牙切齒的抱著書本和筆記猛力的死啃.神經繃得緊緊的.不敢有一點點的鬆懈.熬夜.起早趟黑的複習.

可是即便如此.安然發現她複習的效率卻並不高.其原因也是由於她的緊張.越是緊張學習的效率越是低下.越是感到學不進去.她就越是緊張.

就這麼兩下促進著.她的精神狀態就越不好.失眠.多夢.精力不濟.吃不下飯去.

這種症狀尤其在考試的當天發作得就越加嚴重.

手腳冰涼.臉色發白.神情緊張.緊緊的抓著複習筆記.一個人念念叨叨的嘀咕個不停.

以這種狀態進了考場.其成績可想而知.據她說.試卷發下來的時候.她一定要靜靜的平靜一分鐘.否則她可以緊張到大腦一片空白.完全不能答題.

如果不是她平時的學習成績一直不錯.以她的這種緊張的勁頭.搞不好真的會考砸.

事實上.安然真心覺得如果她能以更加輕鬆的心態來答題的話.成績一定要比考試的時候強得多.因為有些平時不應該犯的錯誤.甚至平時做得很熟的題型她都能答錯.發揮不出她本身應有的水平.一般的同學一出考場就會連忙跟身邊的同學好友對對答案.檢查疏漏.儘管不能將所有答過的題都記得清清楚楚.但也差不多可以記得七七八八.很快便可以對自己的考試成績做到心裡有底.腦中有數.該高興的.該喪氣的都不含糊.

偏偏周芳華卻做不到這點.

她因為狀態過於緊張.完全記不起自己的考試所寫的答案.

不僅如此.哪怕是剛剛走出考場.她便連剛剛答了哪些考題也忘得一乾二淨.

不怕全知道.就怕全不知道.

人家也考試.自己也考試.人家考試出來一道一道的對答案.片刻工夫就能心中有數.是好是壞心裡有底.

可她卻完全的一無所知.這種感覺實在是太過糟糕.偏偏因為放心不下.擔心成績.便湊在同學旁邊聽著別人對答案.越是聽越是著急.越是著急越是想不起自己所寫的答案.越是想不起來.就越是覺得自己肯定是寫錯了.

於是.便開始覺得自己考砸了.肯定考砸了.

這種念頭一旦產生就會以異常迅猛的勢頭.飛速蔓延開來.並且異常固執.不可動搖.

第一節考試還要好一些.越到後面的.心裡所積壓的緊張和壓力就越多.這種緊緒就越讓她喘不過氣了.到了最後一天簡直是全面暴發.

安然和吳澤榮都知道她的這個毛病.一開始都沒把這個想像得太過嚴重.大部分的學生都不喜歡考試.都會有厭考情緒.對考試也都會感到緊張.

事實上.適當的緊張其實對人是有好處的.不僅不會對人的臨場發揮造成什麼影響.反而會激發人的潛能.發揮出比平時更好的水平來.

安然和吳澤榮都屬於這種型別的人.

尤其是安然.不說是如今.就是前世學習不太好的時候.儘管在進考場之前也是各種的不情願.進了考場攤開卷紙還能遇到很多不會的題型.

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