許暢抬手拍了鄭好一巴掌，欣喜地說：“鄭好，這太難以讓人置信了。你太了不起了。黑社會竟然也被你打敗了。”
張海因為半邊臉腫了，說話都有些口齒不清了，他說：“鄭好，把你的武功傳授給我吧，我也想練成你這樣的神功無敵。”
鄭好說：“拳譜都讓你擦屁股了啊！”張海搖頭表示不相信是那本書，他說：“不可能，那本連環畫哪裡能打人，你一定是另有武功秘籍，借給我看看吧。”
鄭好說：“我就是練得那本拳譜。”張海死活不相信，一定讓鄭好交出真正的武功秘籍。
鄭好哪裡有其他武功秘籍呢！張海認為鄭好有武功卻秘而不傳，太過小氣了。
時間過得太快了，轉眼又過去了七天，鄭好心力交瘁，他畢竟是個學生，給徐曉宇籌那麼多錢，哪有那麼容易呢。
這天他想出了一個不得已而為之的方法。中午，鄭好在吃飯時候向許暢與張海介紹了徐曉宇當前面臨的困境。
最後他說：“畢竟是同學室友一場，我們都力所能及地幫幫徐曉宇，相信將來他有錢了一定會再還給我們。”
許暢說：“我贊同。可是我只能給他五百，再多我也拿不出了。”
張海對鄭好說：“我看算了吧，每個人都有自己的命。他欠別人那麼多錢，我們給他一百二百的，又能改變什麼呢，不過是杯水車薪而已。我就不參與了。”
許暢把五百元遞給鄭好說：“同學一場，我就不去了，麻煩你送給他吧。”
張海忍不住說：“許暢你傻啊，給徐曉宇錢，將來他拿什麼還你。你這錢就是肉包子打狗，有去無回。”
許暢說：“你不願意給錢就算了，不要淨說風涼話。”
張海說：“給窮人東西，一輩子也休想他能夠還你。”鄭好說：“十年河東，十年河西。誰能保證一個人會永遠貧窮呢？”
張海說：“知識改變命運，現在徐曉宇不上學了，又沒有好的家庭條件，我敢保證，徐曉宇一生都會這麼貧窮下去的。”
鄭好說：“你對知識改變命運這句話的理解陷入了誤區了。”張海問：“什麼誤區？”
鄭好說：“知識改變命運這個說法的用意只是鼓勵人們重視知識重視學習。但是萬萬不可把它當成改變自己生活處境的金科玉律。多少有知識的人未必就一定活得好，沒有多高文化的人未必不幸福。知識改變命運，這句話在特定的語境下有特定的含義，不能孤立片面地理解它。”
許暢說：“是啊，相信知識改變命運的，肯定是被洗腦的傻瓜。你因為會做幾個拋物線的數學題，會說幾句外國窮要飯都不如的英語，你就可以改變自己命運？”
張海說：“你不學習，怎麼考上大學，你不考上大學，你怎麼找到好的工作，沒有好的工作，你又怎麼改變命運？”
許暢說：“不對，難道，不上大學，所有的人就都沒有工作嗎，就都下崗失業在家嗎？”
張海說：“不上大學，就沒有知識，沒有學歷，就找不到好工作，這不是明擺著的事情嗎？”
許暢說：“操，欺我不懂歷史，不瞭解行情嗎，主席學歷高嗎，誰敢讓他老人家失業？”
張海說：“那是從前，特殊歷史時期的特殊人物，倘若是現在，考不上大學，就賺不了錢，買不起房子車子，甚至連媳婦也娶不成。”
鄭好說：“知識豐富見聞，開拓思維，形成獨立的人格，當然重要。但是命運卻肯定不僅僅是那點知識可以改變的。知識不過是一項工具。是一個改變世界的工具。而不是讓‘我’或者是‘你’藉此升官發財。
什麼起跑線，什麼命運，什麼人上人，都是在證明我們太功利。從事普通的工作，拿不到高收入，就不叫成功。這肯定不會是正常社會，正常人的想法。”
許暢說：“對，知識僅僅只是其中之一，它肯定不是唯一。知識，只是一個條件，不是充分的條件，更不是必要條件！倘若你想透過學習一些知識，進而去奴役別人，那是不可能的。”
張海說：“透過知識改變你們的命運，肯定是必然的需要，是充分的條件，是必要條件，舍此絕無他路，其他路被完全堵死，只有讀書這條路還留有出口。這是地獄和天堂之間唯一的通路。上了這條路，你就可以到達天堂，否則你就留在地獄。”