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第五章 修煉 (2 / 2)

“額……好像是這樣哦~!”菲莉想了想,突然雙手捂住腦袋,很是擔心地看著上方。

“當一件事發生的機率很低,那就沒必要擔心了,即便發生了也只能怪自己倒黴。”知道好友在想些什麼的萊爾,顯得很無奈,“快跟上去吧,你的魔力之星還要不要了?”

“誒嘿嘿~”菲莉一想也是,放下不能說是完全不必要的擔憂,跟上大部隊。

這些收集到的墜落之星會優先給她使用,萊爾當然總有一天也會使用,但暫時還不需要,大人們認為一個孩子不該持有過於龐大的魔力,他天生自帶的魔力量已經超綱了,沒必要再添一把火。

(2)

魔力總量是魔力總量,要轉變為能在泰拉瑞亞世界中活下去的力量,要不學習魔法,要不使用直接抽取體內魔力的武器,森林精靈倡導的是前者。

因為使用了最大數量的魔力之星,菲莉此時的魔力值已與萊爾相差無幾,但魔法學習上講求的是天賦,這一點菲莉是無論如何也趕不上萊爾了。

“給我捉到你這壞傢伙了,竟然偷偷練火球術!”前來尋求輔導的菲莉突然蹦出來。

精靈村落的小孩子以魔力飛彈、照明術、水球術開始學習魔法,都是些不會釀成大麻煩的魔法,火系魔法學習難度不高,但考慮到生活在到處是草木的森林,防止孩子們自行練習魔法時燒掉老家或地上的森林,課程安排在很靠後的位置。

“誰偷練了?我可是徵得村長同意的。”萊爾散去手中不成型的小火苗,他暫時還沒有掌握這個魔法。

菲莉驚訝道:“什麼……你連水箭術也已經掌握了嗎?”

“…………”萊爾動手不動口,抬手朝天花板打出一道水箭。

水箭飛行速度不快,屬於認真一點都能躲開的程度,撞在天花板後反彈回地板,撞上地板後又再次反彈回天花板,反彈多次後才失去力量化作一灘水。

泰拉瑞亞的魔法體系,若是要發動大型魔法,還是需要繪製魔法陣和吟誦咒語,但如果只是小型魔法,理論上可以訓練到默發和瞬發的水平。

“咕。”學習火球術的前提是擁有百分之一百現場就能滅火的能力,水箭魔法代表著足夠的控水能力,被村裡視作門檻,菲莉看了就知道萊爾的回答。

免不得有些不高興,被小夥伴甩得遠遠的。

萊爾輕嘆一聲,嘗試給出安慰:“其實我也沒你比強多少,母親怎麼教我,我就怎麼教你,你不懂的東西我也不懂,甚至母親她也不懂,只能先這麼按照前人的經驗學著。”

“阿姨你也不懂嗎?”菲莉眨眨眼,驚奇道。

“為什麼魔力這麼運轉就能使用水球術——這個問題你可以回家問一下叔叔阿姨。”萊爾不覺得是自家老媽不學無術,“算了,不說別的了……一起練習你的水球術吧……”

“哦~~”

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