接下來的日子，一切順利。
光界，葉生每天上課，一下課就開始畫探靈符，提高熟練度。
一開始同學們都很稀奇，到了後來，也見怪不怪，理為常事。
除了像方勇幾個，經常來拍著葉生的肩膀陰陽怪氣嘲笑他，秀優越感，找存在感的，大家都沒在意。
個個埋頭刻苦學習著，整個班級課下也很安靜。
下個星期有月考，大家都在努力複習，課下的時間也不浪費。
這樣的情況，一隻持續著。
當然，期間倒是有一個不得不提的小插曲。
徐漸好不容易找到一個打擊葉生的機會，開始各個班級大肆宣揚，弄的整個學校都知道高二（19）班出了一個天天畫符的怪人。
甚至都傳到了學校老師耳朵裡。
為此，張老師還來找過葉生一次，與葉生短暫溝通後，也是預設了。
而除了張老師，還有一個老師在課上也苦口婆心的勸過葉生。
叫他不要浪費時間，好好學習，不要自暴自棄，都已經被A檔案上記過了，更應該知恥而後勇，比尋常同學更加努力刻苦，這樣，或許還有機會。
葉生當時看著這個老師，就那麼看著，沉默著。
最後，他只問了一句。
“老師，我考不上大學，自己不去爭取改變自己的命運……當你在A檔案上簽字的時候，就已經決定了我的命運。”
那個老師戛然而止，尷尬道：“你這孩子，自己犯了錯，接受懲罰又怎麼樣了，沒有一點擔當……”
葉生一言不發，他知道自己再問一句，問問這個老師，成傲作為引發火災的元兇，沒有被A檔案記過，而他作為救火的人，卻因為情緒激動下打了元兇，被A檔案記過，殘忍地決定了未來的命運，這公平嗎？
但葉生最後也沒有說，因為他不想浪費時間。
這件事後，也不知道這個老師說了什麼，那些任課老師都開始若有若無的排擠葉生，冷處理他。
當然，葉生也沒在意，默默接受，唯一讓他心中略顯難受的，只有教普羅語的馮老師。
馮老師作為唯三沒有給葉生簽字的任課老師之一，在葉生A檔案上記過後，曾一改之前的公平公正，格外照顧葉生，無論課上還是課下。
後來，不知道那個老師說什麼，馮老師對於葉生的態度再轉了一個大彎。
討厭。
沒錯，就是討厭，葉生第一次看到溫柔的馮老師眼裡會對某個學生露出這樣的情緒，讓他悵然許久。
但以他的性格，不會去解釋，也不會追問緣由。
……
上課鈴聲響起，葉生看一眼窗外晚霞，火紅瀲灩，無限美好。