這個問題問出來，彭澤標立即就猜到了事情的大致走向了。
心裡暗暗切了一下，彭澤標有些茫然地應道：“沒有啊？我都幾乎沒跟虞同學說過話，跟她都不熟悉，她又是個沉悶的人，怎麼可能會跑來跟我說這樣沒頭沒腦的話的？”
等彭澤標把話說完，陶老師的心情立即就不好了。
本來，她還以為虞安瑤是被冤枉的，但是，如果連班長都沒有參與，沒跟虞安瑤有過接觸，那又怎麼可能給她作證？這一切，莫非都是虞安瑤在撒謊，且為了博取自己的信任，故意扯上班長的？
一想到這種可能，陶老師忽然覺得有些心累和彷徨，搞不清楚現在的初中生，是不是都有這麼多的心眼，謊言張口就來，都不用打草稿的，甚至可以隨意利用其他人？
這個時候，見彭澤標徹底否定了虞安瑤，形勢對他們很有利，劉斯斯這才疑惑地看著陶老師，問道：“老師，是不是虞同學反悔，不想參加那麼多項的比賽了？如果是這樣，那老師也不用為難，大不了，我替虞同學上場就是了，不會壞了我們班的名聲的。”
這一個補刀，夠狠辣，夠戳心的。
陶老師在聽了之後，確實增加了對虞安瑤的懷疑。
事情真要是這般，那虞安瑤便更是險惡了。
自己故意逞強，報了這麼多項的比賽，卻又臨時反悔，完全把校運動會報名當成了是兒戲，根本不考慮對班級，對其他同學的影響，那麼，這樣的學生，她還值得信任同情嗎？
一時之間，陶老師陷入了沉思之中。
雖然她還想要信任虞安瑤，可如果三個班幹部都一致說出了事實，那便更有可能是虞安瑤那邊出了問題的。
不過，陶老師到底還是不放心，又向程林軒問道：“程同學，那麼，虞同學是什麼時候找你報名的呢？”
這一些，程林軒早就計劃過，當即應道：“老師，是週五下午。那一天我們做值日，虞同學就是那個時候跟我提了的。我雖然勸她不要逞強的，但她依然很堅持，我也只好同意了她的要求。”
一聽這話，陶老師又是皺眉問道：“那，出了這樣的情況，你怎麼不選擇來跟老師說一聲，就直接報名上去了？”
關於這一點，程林軒當然也是有所準備的，隨之應道：“老師，週六的時候，我忙著做統計，耽誤了時間，等到要交名單的時候，我才把名單整理好。我本來是想要跟老師說一說的，可虞同學很自信，週六那一天又跟我再確認了一遍。當時時間比較的緊張，我只好先報上去，才把備份的拿給老師看的。這是我的疏忽，對不起，老師。”
看著程林軒那真誠的樣子，以及全程並沒有出聲反對的班長彭澤標，陶老師的心裡，已經偏向了程林軒的說法了。
既然是這樣，那麼，事情便是虞安瑤的問題了，就由著虞安瑤去參加那麼多專案的比賽把。
更何況，虞安瑤也跟她保證過，參加這幾項比賽是沒有問題的。
只是，既然事情的真相是這個樣子的，等到運動會過後，她還得跟虞安瑤好好地談上一談才行，不能夠讓虞安瑤在這樣錯誤任性的道路上越走越遠了。
打發三人離開之後，陶老師坐在座位上，久久地沉思著，總覺得，現在的學生啊，真是越來越難管教了。