郝帥應了一聲，把歌詞遞給了老師，然後說道：“下面給大家帶來一首原創歌曲《生僻字》，希望大家能夠喜歡……”
說完從旁邊把吉他拿了過來，邊彈奏，邊唱了起來。
開始的時候，老師的神情還算正常，等郝帥唱到副歌部分的時候，老師直接傻眼了。
自己他麼一個語文老師，竟然還有的歌詞不認識？
你在開什麼玩笑？
有一說一，他真的不認識，而郝帥還在唱，而且越唱越快。
……
煢煢孑立沆瀣一氣
踽踽獨行醍醐灌頂
綿綿瓜瓞奉為圭臬
龍行龘龘犄角旮旯
娉婷嫋娜涕泗滂沱
呶呶不休不稂不莠
……
由於沒有字幕，大家都不知道郝帥唱的什麼東西，可老師知道啊！
怪不得這首歌的名字叫做《生僻字》，還真是生僻字啊！
一首歌唱完，老師主動鼓起了掌，把周圍的同學都看呆了。
不管他們表演的有多好，也沒有見過老師鼓掌的，郝帥他到底憑什麼能夠贏得老師的掌聲呢？
就憑一首破歌嗎？
他們不服啊！
可是他們又不敢說。
表演完，郝帥很淡定的把吉他放在了一旁，感覺好像有人看著他，於是郝帥把頭扭了過去，一看是王思雨正驚訝的望著他，郝帥發現之後，臉上露出一個微笑。
王思雨臉一紅，哼的一聲把頭扭了過去，好像在說他唱的歌也沒有什麼了不起的。
“你這歌唱的太好了，老師問你一句話！”郝帥的語文老師王剛拍了拍他的肩膀說道。
“什麼？”郝帥問道。
“這些字你都認識嗎？”王剛問道。
“當然了，我都認識。”
為了認識這些字，他可沒少吃苦頭。
“那這個字念什麼？”王剛指著‘躞’這個字問道。
“哦，這個念蹀躞的xiè，在唐朝是多功能性腰帶的意思，有詩曰：環列從容蹀躞歸，光風駘蕩發紅薇……”
郝帥引經據典，侃侃而談，當場把眾人都給鎮住了。