“啪啪……”
掌聲響起來了。
“第二十一名……”
“……”
從第一名到最後一名，金蓮把每個學生，都點評了一遍。
這些都是她教過的學生，他們每一個都很可愛。
“下面我們頒發獎狀，張子墨三好學生……”
“王梓涵三好學生……”
“劉雨欣……”
“……”
“郝帥，進步最快獎！”
“……”
就連最後一名，金蓮都給他頒發了獎狀。
金蓮理解了郝多魚的話，不能單從成績來判斷一個學生的好壞，除了成績之外，他們還有很多的閃光點，等待老師的發掘。
他們每個人都像是一座還未發掘的礦藏一樣，下面掩埋了很多的礦石。
你想挖的是黃金，但他們有的是銅礦，有的是鐵礦，有的是煤……或許他們沒有達到你的要求，但也不代表他們沒用，他們依舊很珍貴，關鍵在於老師會不會發現他們的價值。
“這個學期馬上就要過去了，下個學期開始，你們就升四年級了，我希望你們更加的努力，德智體美全面發現，好不好？”
“好！”
“下面請幾位同學過來幫我搬暑假作業，有沒有願意的？”
“老師，我！”
“我！”
“……”
很多學生踴躍的舉手，金蓮隨意挑選了幾個人，把暑假作業搬到了教室裡面。
“一人一本，總共三本……”
老師把暑假作業發了下去。
把暑假作業發完了之後，金蓮說道：“大家在暑假的時候，千萬要注意，不能去河邊玩水，真的想玩水的話，讓家長帶你們去正規的游泳館……”
金蓮發現自己今天很囉嗦，這恐怕是她最後一次跟這群可愛的孩子囉嗦了吧？
“好，放假了……”
“噢……”
“放假了……”
“老師再見！”
“老師再見……”
“……”