沒想到這個自己一直在循循善誘，想要讓他們自行思索出來的問題，最後竟然被隗粹提出來。
不管轉念一想，隗粹只是在戰場上廝殺的時候勇猛了一些，其實能坐在行軍司馬位置上的，自然也是心思細膩之輩。
包括自家岳父。
只是岳父明明有從小培養出來的世家爭鬥之能耐，卻從來不願意用出來罷了，大概他仍然想要保持一顆赤子之心，而不願意沉淪在這爾虞我詐之中。
“盟主以農耕為本，以工商振興，自有所不同。”房曠解釋道，“而南方······”
說到這裡，他已經知道了答案。
因為南方有世家，世家只會考慮著自己的利益，又怎麼可能真的會為一方州郡、一方百姓著相呢？
房曠沒有說出答案，但在座的諸位，都已經明瞭。
杜英叮囑道：
“這是一個好問題，以後可以留在關中書院的課堂上。問一問那些總角小兒們，或許他們並不知道答案，但是那些年長一些的新學生，總歸是知道的。”
說到這兒，房曠忍不住問道：
“盟主真的打算讓天水的文武吏員輪流前來書院讀書？”
這些人的年齡應該都不小了，再重新坐到書院的板凳上，是否會有所不妥？
難免會有很多人提出不滿。
杜英沉聲說道：
“想要這些人放下老一套的想法，不再一心為自己斂財，不再視百姓為魚肉，不再獨善其身，總是要採取一些措施的。
人性如此，單憑潛移默化的薰陶，遠遠不夠，若是他們意識不到自己為什麼要坐在這個位置上，又為什麼要領著一份俸祿，那關中留之何用？
其實別的條款，餘都可以和王擢再談，但是這一條，絕對沒有退讓的可能。”
眾皆凜然，督護是認真的。
“而且讓他們去書院，不是學一些書本上的知識，當然，有一些人可能根本不識字，也應該學一些知識了。”杜英解釋道，“但主要仍然是要讓他們意識到，自己應該怎麼做。
所以請人言傳身教、現身說法是一部分，帶著他們在關中走一走、看一看，知道今日之關中已截然不同，是另一部分。
而諸位，房曠，隗粹！”
作為在座的文武官吏之首，兩人同時挺直腰桿。
“你們是曾經親眼見過且參與到其中的，所以現身說法，正是你們的任務。每一個人都可以去說，不用也不要抱著教導的態度，而是用交談的態度。”杜英微笑道，“告訴他們事實，讓他們去思考，並且引導他們得到答案。”
隗粹若有所思，而房曠忍不住問道：
“盟主曾教導我等，空談誤國，實幹興邦，也曾言‘絕知此事要躬行’，那和他們交談，豈不是又是一場清談？”
“這個問題問得好啊。”杜英撫掌讚歎，接著解釋，“餘從來沒有全部否認過清談。
清談者，居於廟堂雲端之上而俯瞰芸芸眾生，不知其疾苦，而論其疾苦。
更有甚者，抬頭再望蒼穹，意欲探其深邃，求玄之又玄的道理，卻忘了凡塵之中還有太多的人不能果腹。
但清談之初，終歸是集眾人之智，想要為這荒亂的世道，尋得一條坦途、尋得一個答案。”