那是風雨鳴心笛，與藍絃樂身上的那把一模一樣，再聯想到她們的姓名，汐兒恍然大悟，藍牽千與藍絃樂不是同一個姓麼？
這麼想來，藍牽千就是藍絃樂的先祖無疑了。
而且，在月神秘境那會兒，洛心絃說過，藍絃樂的風雨鳴心笛讓她聯想到了曾經的一位故人，莫非這位故人就是指的藍牽千。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。這是界外的詩人劉禹錫所作的七言律詩，詩中巧妙地引用了兩個典故，一個用於緬懷已逝的故人，另一個則是慨嘆時光的飛逝。
現在想來，頗有深意。
汐兒為了能夠更多地瞭解洛心絃的過去，就一直以虛身的狀態陪伴在洛心絃左右，瞭解著關於洛心絃生活的方方面面。
經過長期的觀察，她發現洛心絃存在很多不足，並不是一個完美的人，甚至洛心絃的某些行為習慣會讓她感到厭惡，但洛心絃是一個特別愛學習，又愛實踐的人；透過不斷學習和反思，耐心地研究理論與實際，經過一段時間的努力後，改掉了許多壞毛病，進步了不少。
期間，她一直陪著洛心絃。
洛心絃看什麼書，她就跟著看什麼書，雖然身體接觸不到實物，但這並不影響她和洛心絃一起學習。
某天，一團黑色邪氣朝著洛心絃飄了過來，洛心絃根本看不見，只有汐兒看得見。
汐兒大驚，世界中突然響起環漪水君的聲音。
環漪水君告訴汐兒，那團黑色邪氣被稱之為“邪念”，是由邪惡之人的慾望滋生的意念，可以肆無忌憚地傳播，被稱之為修行路上的阻礙。
卻見那團黑氣籠罩住洛心絃的腦海，洛心絃開始變得煩躁起來，臉上眉頭緊鎖，甚至有些痛苦。
“我要怎麼辦才能幫助她？”汐兒問，心中滿是焦急，因為她感受到了那股邪念的惡意。
“仙神的庇護，如果你沒有，就無法幫助她擺脫邪念。”環漪水君回答。
“好，我試試。”
說完，汐兒伸出手，以虛身觸及洛心玄的實體，雖然觸控不到，但還是努力地施展出仙神的庇護，淡金色的光芒慢慢地將那團黑氣驅逐在外，以至於那團黑氣再也無法影響到洛心絃，最終只能悻悻地離去。
見此情形，汐兒大喜，“沒想到還真有用。”
原來，心中的祝福不一定要用文字或者語言來表達，只要心中默唸就行了，對方不需要聽到。
她想，善是不求回報的，但惡必定會有惡報。
這一經歷讓她認識到了世界的規律，善念與惡念會以訊息的形式在世界各地傳播，而人就相當於一個訊息接收處理點，無論訊息好壞，都會對其進行接收識別，這是一種被動的交流。
捨棄無用的訊息，獲取有用的訊息。
可能這個世界已經被無窮無盡的訊息所充滿，不只善念和惡念，就連其他訊息，像是知識性的訊息也被混淆其中。
這時，汐兒意識到，自己在睡夢中所見到的東西，以及自己偶爾閉眼看到的神秘圖片，像是設計圖紙一樣的東西，密密麻麻，或許就是自己無意中接收到的訊息。
由於自己擁有星玄之體，所以自己記憶力十分強大，能夠十分準確清晰地讀取和識別訊息內容。
她想有沒有那麼一種可能，自己可以主動捕捉到空間中四散的訊息，從而像神使那樣擁有讀心術。
或許這就是讀心術的科學解釋。
從被動接收，到主動捕捉，要如何才能做到呢？
也許圍棋的棋力巔峰——天人級的棋力是與讀心術有關的。
也就是說，要想突破天人級，就必須擁有讀心術，一種主動捕捉空間中訊息的能力，從而達到知己知彼百戰百勝的程度。
讀心術真的是太可怕了。
轉念一想，汐兒再次震驚。
自己的師傅洛心絃就是擁有天人級棋力的棋手，能夠使用星玄之術摸清楚那麼多穿越重生者的底細，或許就是因為讀心術，就算不是讀心術，也是類似於讀心術的一種特殊能力。
在陪著洛心絃的這段時間，她對於讀心術有了更進一步的認識。同時她感覺到了時間的加快流逝，越來越快，接著迴歸正常流速，然後又加快，往復迴圈，環漪水君的意念告訴汐兒，這是時空的拉扯，不允許汐兒在遠古時代停留太久。
於是，汐兒不得不珍惜與洛心絃在一起的每時每刻，她想要知道，是什麼原因讓洛心絃英年早逝。
她跟著少年時期的洛心絃進入月神秘境，在那裡陪著洛心絃找到了用於啟用星玄之體的靈藥——星神樹。