司伶伶會根據孩子們的成長，進行最有效的互動模式。
比如現在，司伶伶就在教導兩個孩子用面部表情表達內心最真實的想法。
這也是智慧生物最基本的表達方式。
司伶伶用一隻小鈴鐺吸引孩子們的注意。
隨即發出指令：“來，溜溜、啾啾，跟媽媽學：笑。”
話落，她自己先露出一個大大的笑臉：“看到沒，媽媽這就是笑。”
“啊啊……咯咯……嘻嘻……”
兄妹倆或許聽不明白母親說什麼，卻看懂了她的表情。
於是跟著就笑了起來。
只是孩子的笑容是最純淨自然的，笑聲也是清澈透亮的。
還沒開她長牙的小嘴笑起來別提多萌多可愛了。
直播間：“哇哇哇，我被兩個幼崽的笑聲徹底萌到了，單兵機甲走一波。”
“突然好想也生個娃來養啊，送萌寶機甲，也算我一個。”
“我我我，還有我。”
“我也送一波禮物，給主播媽媽還大兩個萌萌噠小崽崽買新玩具。”
……
一時間直播間裡禮物滿屏飛，彈幕也是熱情而激動：
“這兩個幼崽可以說是咱們大家看著長大的。”
“那可不是麼？他們的成長有目共睹，稀罕得我彷彿跟著主播媽媽一同做了回媽媽似的。”
“是啊，兩個崽崽從巴掌大小，什麼也不能也不會做，到現在會的越來越多，真是肉眼可見。”
“不得不說，主播這養崽的經歷雖不如機器保姆那般科學，但孩子的情感卻比機器保姆養出來的豐富得多。”
“從這兩孩子哭或笑的表情中，可以看出他們比機器保姆養出來孩子更具靈性。”
“尤其是他們倆的眼神，比起普通培養皿出來的同時期的孩子更靈活，反應也更敏銳。”