五一假期的來臨，有些過於無聲無息。
對於高三黨來說，他們的五一不甚安心。
旅遊是不可能旅遊的，放鬆也只是有限的，因為五天假期的最後兩天都會在補課中度過。
初三黨呢，按理說是不需要這麼嚴格的。
可蓉城二中的初中部新來了一個教導主任，新官上任三把火嘛，為了體現教導主任對孩子們的負責，對教育工作的重視，專門提出了“我和學長學姐一起加油”的初三中考衝刺行動。
該行動的標題聽起來花裡胡哨，其實說白了就是按照高三模式來。
五一端午還有周末這種，高三怎麼安排，他們初三也怎麼安排。
……
此衝刺行動一經提出，無數人怨聲載道。
包括老師，學生，和家長。
學生當然不想多上課，而老師又何嘗不是。
家長呢，其實是分兩種，一種擔心孩子壓力太大，所以覺得學校這樣不妥。
另一種呢，就是巴不得再給勁一點兒，感覺學校越是嚴格要求越是對孩子負責。
這兩種，論出發點，當然都是為孩子好。
從孩子的角度，又並不想學校老師總是“為他們好”。
比如林小書在五一前夕的午飯上，就大肆抱怨學校的不人道，聽的當小姨的都有些心疼了，手裡筷子伸過去，往林小賢碗邊一敲：
“喂，孩他哥。”
“幹嘛，孩他姨。”
沐長卿又搞這種心血來潮的奇怪稱謂，林小賢習慣了，淡定地配合她。
“孩他哥，要不你跟學校說說，就別讓小書去搞什麼衝刺了，本來還說五一一起找個冷門景區，帶她解壓的，這倒好反而讓學校給增壓了…還是渦輪增壓！”
“別亂用成語。”
“渦輪增壓是成語嗎？”
“以前不是，現在收入詞典了，你在海外太久不知道而已。”
“原來如此…”
居然還有這麼神奇的事，信以為真沐長卿不由心生震撼，恍然點頭。
林小賢就不嘲笑她了，挺喜歡這樣呆呆的小姨。
相比之下，生氣時候的那種幽怨小少婦模樣，雖說別有一番味道吧，可終歸還是有些不習慣。
“壓力的事情我也明白，我也中考過…”
林小賢不緊不慢地說著：
“…可這畢竟是學校的安排，你讓我跟學校說，上哪說？給誰說？我又不是校長，跟他老人家也不熟。”
“騙人，那你上回去七中的名額，怎麼把你幾個女朋友都帶過去了的？”
沐長卿有點兒不相信，湊到小書耳邊：
“小書你看，有了嫂子，你哥現在都不溺愛你了呢…”
？？？
林小賢趕緊捂住妹妹的耳朵：
“沐長卿，有你這麼當小姨的嗎？挑撥外甥和外甥女的關係？而且溺愛又不是什麼好詞……上次去七中是特殊情況，你真以為我神通廣大啊？”
“嗯嗯~”沐長卿美滋滋地點頭，“在我心裡，你就是家裡最神通廣大的人~小書心裡也是，對吧小書？”
“呃？哦對…”
林小書正在紅著臉發呆呢，小姨剛才提到給她解壓的事，讓她不由想起了自己給哥哥解壓的那天晚上了。
好幾天過去，如今一想起來，嘴裡…還是有些暖暖地發澀…