“劫後餘生”的夏落秋回到家中，正在和之前加了好友的七班同學們，到處打聽一個姓“沐”的老師。
李馳剛好在手機上二刷《心理罪》，是最先回復的。
【李馳：沐老師？我們學校的？】
【夏落秋：嗯，有印象嗎？】
【李馳：沒有，高中部的？】
【夏落秋：對，肯定是高中部的。】
反正夏落秋覺得初中的老師應該沒啥途徑跟林小賢有太多接觸，也就沒啥途徑跟他發展到“這一步”。
【李馳：那我真沒聽說過，夏老師你等下，我問下我爸。】
【夏落秋：你爸是誰？】
【李馳：我爸是我們生物老師。】
【夏落秋：行，謝謝了。】
李馳去了，過了一會兒回來說，高中部的老師確實沒聽說過姓沐的。
難道沐老師真是初中部的？還是說是其實就是家教？
不管是哪種吧，總之高中學生和老師談戀愛，實在有點兒...
“莫非是單純的師生關係，我想多了？”
心理學可是夏落秋的專業，她換了個角度分析，叼著筆桿子，擼著橘貓，細細回憶之後覺得也不對。
那兩個人的樣子明明那麼親近，一點兒都不單純嘛！
“難道...難道是富婆包養！”
夏落秋再換角度，思維全面發散，把自己都嚇到了。
之後她用了排除法，把亂七八糟的想法都排除掉，還是隻剩下【禁忌關係】這唯一的結論。
“師生戀啊...”
夏落秋放下筆，往地毯上一躺，伸了個懶腰，露出一點平坦光滑的小腹上的白皙肌膚。
“嘖嘖，現在的高中生...”
夏落秋那會兒由於比較震撼，甚至不由自主地不敢讓林小賢叫老師，讓他改叫學姐了。
當時光顧著緊張，現在回頭一想，夏落秋十分地唏噓。
本來是個挺有意思也挺聰明的學生，沒想到玩的這麼花，跟島國電視劇和小電影似的。
“哦，上次好像說再見面的話，把我名字的真正出處告訴他來著......”
夏落秋忽然記起了這一茬。
林小賢不肯加夏落秋的聯絡方式，她還以為不會有什麼機會見面了，誰知道能在寵物醫院偶遇。
“....唔...說說而已吧，反正他多半也不會感興趣......”
本來都淡忘了的，今天這一次會面，讓夏落秋腦海裡再度浮現出那天上課時林小賢一副滿腹經綸的臭屁樣子，以及他反反覆覆提及的，有些刺人的那句【我對你不感興趣】。
切！真是越想越囂張，區區一隻高二小學弟而已....
夏落秋眯著眼睛，嫌棄地朝著天花板撅撅嘴，然後怔怔地出了會兒神，怔了個一兩分鐘後，眼睛逐漸瞪大，猛地直起身起來，不可思議地抓抓自己的臉：
“不好！難道...他是欲擒故縱！其實...他對我其實特別感興趣？！”
欲擒故縱，這是兵法，同時也是心理諮詢中一種繞過阻抗的技術，是一種引導諮詢物件主動和諮詢師建立共情關係的最常見方法。
夏落秋當時就覺得奇怪，明明學生們都很憧憬她，怎麼偏偏就林小賢不一樣，一直那麼努力地表達對自己的“不感興趣”。
如今夏落秋稍微一想，他顯然是為了凸顯自己的特別，引起她的注意啊！
“原來如此...啊！太失敗了啊！”