‘來，讓我看看你到底在寫什麼，讓你注意力這麼集中。’
心中帶著好奇，羅洪凝神向手中宣紙看去，然而等他看清楚上面的內容時，卻是精神一震。
只見上面寫著四句詩：
花送媚眼柳擺腰，神女偷看風月窟。
朗抱春風琴輕奏，妹迎秋雨上九宵。
艹！
看到宣紙上的這四句詩，羅洪心中立即大叫了一聲。
不是因為這四句詩的含義有點騷，讓他感到驚訝，而是這四句詩他有印象，他在電影中看到過這四句詩！
將手中的宣紙握緊，羅洪轉頭看了一眼四周。
此情此景，一股熟悉的感覺在他心中油然而生。
心中思考著，羅洪也低頭看向了寫這首詩的學子，這名學子看到羅洪盯著他，臉上本就慌亂的神情更加焦急，眼神也不禁躲閃起來，不敢和羅洪對視。
其餘的學子此時也察覺到了這一幕，紛紛停止朗讀，安靜下來看向羅洪所在的方向。
臉上的表情或好奇或疑惑或幸災樂禍。
這股安靜的氣氛讓該名學子更加如坐針氈，臉上的神情越加焦急起來。
沒讓這名學子繼續胡思亂想，羅洪輕聲問道：“你叫什麼名字？”
聽到羅洪的詢問，這名學子身體一震，暗道糟糕。
他知道自己學的這首詩是什麼詩，也知道自己在課堂上寫詩被發現並且被許仙老師知道之後，自己會多慘，因而聽到羅洪詢問之後，他臉上露出了掙扎的神情，並不太想告訴羅洪他的名字。
不過，他不願意說，在場的其他學子卻有人願意替他說。
看到他一直不說話，旁邊有幾位學子立即爭先恐後的替他答道：“羅師，他叫秦松！”
“對，他叫秦松！”
幾個人爭相回答的話語讓秦松的表情更加慘白，但是他也沒有膽氣出口呵斥這些人打小報告的行為。
就在秦松以為自己這次少不了被責罵一頓時，卻突然聽到羅洪輕聲道：“秦松是吧？嗯，不錯。”
說完，羅洪抬頭看向其餘眾人，示意道：“好了，大家繼續唸書吧。”
看著羅洪頭也不回的緩緩離去，秦松有點不敢置信，他完全沒想到，羅洪竟然完全沒有責罵他。
不提秦松這邊匪夷所思的心情，羅洪那邊，他拿著那張宣紙，揹負雙手，緩緩向著上首位置走去，內心卻不像表面這麼平靜。
在看到宣紙上的詩以及聽到那位學子名叫秦松之後，他立即肯定了自己現在所處的時間點。
由於這幾天許仙晚上都要上課的緣故，因而今天晚上代替許仙來書院上課時，羅洪並沒有多想，只以為是一場尋常的代課經歷。