歐陽庚這一輩子最大的夢想就是這個，以前他手中啥都沒有，他說這些話的時候沒有多少人相信，但是現在他手中的資源越來越多，人脈越來越廣了，他終於具備條件去幹這件事情了。
唐俊道：
“校長，你現在最大的優勢就是你的團隊，你的教學教研的團隊，管理的團隊不遜於全省任何一所學校！你現在要加強的是你的招生團隊，你的運作團隊，目前這一塊工作你是親自抓的，但是步子還不夠，人才積累還沒有！
你花個三五年時間，把這個短板補起來，你們就有機會再拔高好幾個臺階！”
歐陽庚道：
“唐俊，我再一次鄭重的邀請你，你來我們一中吧！我們兩代班子一起努力，我把你當一中接班人培養！反正我55歲就退線，到時候你幹校長，一中這是個大舞臺，我們要把雍平一中建成全國一流的高中，用你的話說是持久戰！
我需要有人才，而我覺得你就是最好的人才……”
唐俊苦笑，道：“校長，不帶你這樣的！我是新月鎮的鎮長，在為我們鎮謀發展，你挖牆腳挖到我們根子上來了！
校長，還有一點我跟你講，我對教育不感興趣，也沒有經驗，我現在一門心思要乾的工作就是讓我們老百姓富起來，把我們新月鎮建設漂亮，把我們雍平縣城建設漂亮！”
歐陽庚嘆了一口氣，搖搖頭，他實在是不能理解唐俊啊，在他看來當個鎮長有什麼前途？天天想的就是幫老百姓賣幾個桔子，賣幾斤茶葉這種事。
當一中校長那是多有前途？多大的舞臺？能夠把雍平一中搞成全國最好的中學，這是多大的成就感？唐俊怎麼就一根筋呢？
其實，歐陽庚不瞭解唐俊，因為歐陽庚自己是60年代的人，那個年代剛好處在國家教育缺失的年代。歐陽庚從小就沒有受過多少教育，這是他一輩子的遺憾。
所以當他有朝一日走出來了，成了老師之後，他最大的夢想就是希望能在下一代身上彌補自己的遺憾。
所以他們那一代老師對下一輩學生的要求就是隻要學不死，就往死裡學，唐俊自己就是那一代老師培養出來的學生，甚至唐俊覺得自己也是吃了應試教育虧的人。
當然，冷靜下來看一看，唐俊覺得雍平一中還是有存在的必要，因為雍平太窮太落後了，這麼一個貧窮落後的地方，年輕人怎麼才會有前途？想來想去也只有讀書這一條路。
而要讀書，就必須面對硬是教育，只有在高考上拿到了高分，這些寒門出來的，窮地方出來的學生才 有機會走出去，才有機會和城裡的孩子一起同臺競技，這是很無奈的事情。
所以，唐俊還是覺得歐陽庚是個了不起的人，因為他執著於一件事，而且這麼多年不管遇到了多少困難他都努力堅持。
但是這並不意味著唐俊會跟歐陽庚幹一樣的事情，在唐俊心中，他還是覺得幹鎮長的舞臺更廣闊，他看到老百姓能夠從貧窮走向富裕，看到老百姓的日子能一天比一天過得紅火，他打心眼裡是高興的。
唐俊費盡了口舌，還是把歐陽庚說動心了，歐陽庚表示，現在一中最大的問題就是缺錢，只要不需要一中投錢，能夠給一中足夠的股份，他完全支援辦學。
而且他表示，一中可以向分校輸出人才和管理，保證一中初中部的辦學質量，唐俊跟他講：
“歐陽校長，咱們自己辦的初中，培養出來的孩子那肯定比公辦學校培養出來的孩子要好很多！
因為我們在數學，英語這一塊，在初中的時候就可以比照高中的教學大綱來給他們預熱，他們到了高中之後，會更加適應高中的學習和生活……”
歐陽庚一想還真是這樣，初中的教育就自己來抓，生源方面那必然質量要提高很多，說得不好聽一點，優質生源比例提高百分之十，一年一中都要多幾十個985，更何況，如果搞得好的話，還不止這個數字啊……