這一天，是週五。
放學鐘聲響起後，原本安靜的校園，一下子變得熱鬧起來。
陳帆將東西都收進書包裡，背到肩上，又將掛在桌子旁邊的吉他拿起來，背到另一邊的肩上。
音樂社規定，每逢週一週三和週五有活動。週一和週三是吉他社的活動，不過，這周他一次都沒去，請了假。
之前讀書的時候，他確實有想過學吉他，用來耍帥嘛，可是一直沒有付諸行動，一來窮，連吉他都買不起，更主要的是沒有足夠的動力去學。
到了快三十歲的年紀，也不太感興趣了。自然也不太想去參加社團活動。
週五，則是音樂社的活動。
音樂社是一個很大的社團，吉他社只是其中一個分社，或者說分部。底下還有小提琴社，聲樂社，架子鼓社等等。
音樂社的主要核心成員，大多都是打算走音樂這條道路，以考音樂學院為目的的。有不少都是從小就開始學，水平很不錯的。
音樂社的社長還組了一個樂隊，一到放假，就到處去演出，有點小名氣。樂隊的吉他手，就是吉他社的社長，一把吉他玩得賊溜。陳帆是遠遠比不了的。
陳帆帶著吉他，就是去參加音樂社的活動。
每週五的社團活動，除了社團成員會到齊，還有音樂老師參與，這是一個展示自己的舞臺，誰都可以上臺去演奏幾分鐘，讓老師點評。
當然，這樣的場合，敢上臺的，都是對自己的實力有足夠的自信，或者臉皮夠厚。
原主這兩樣都不具備，所以從來沒有上臺彈奏過。
陳帆打算在今天的場合，來展現自己的才華。
有什麼才華是肉眼可見的？除了單手開法拉利外，也就文藝類了。
他第一個想到的是寫書，又覺得成名太慢，起碼要幾十萬字打底，寫作要時間，出版要時間，大賣也要時間。
剩下的，能讓別人在很短的時間內，覺得你很才華的東西，他想到的是抄歌。
可惜，他能完整從頭唱到尾，不會唱錯歌詞的，一隻手都數了過來。這條路估計走不通。
然後，他突發奇想，能不能利用命運記事本的能力呢？
於是，他在命運記事本上寫了這麼一條，陳帆快要午睡時，靈感爆發，回憶起了許多以前喜歡的歌曲，每個音符都記得清清楚楚。
神奇的事情發生了，他真的將以前聽過的音樂都回憶起來了，起碼有上百首，不但有中文歌，還有少量的英文歌，每個音符都像印在腦海中。
陳帆自己都驚呆了，他只是抱著試一試的心態，沒想到真的成功了。
命運筆記本，居然還能這樣用。
他自己都佩服自己的腦洞。
開啟了新的使用方式後，他再也不用擔心自己的才華不夠了，抄歌，抄，足以讓他成為歌壇霸主，文壇大師。
畢竟，他有著一個世界的文化寶庫。
這幾天，陳帆利用晚上的時間，將記憶中的那些歌曲，全都錄了起來，用的是哼唱的方式。前奏和間奏用哼的，有歌詞的地方就用唱的。