現在，不會有人知道，隨時都不苟言笑的李麗，會在高三的時候就跟錢胖子勾搭上，錢胖子高中畢業沒有考上大學，更是跟李麗光明正大地住在一起，使得錢胖子跟家中斷絕關係，攪得寧靜的小城滿城風雨。
雖然，李麗來子弟校，本因為婚姻問題。最後在404城待不下去，李麗透過家中運作，帶著錢胖子去了美國雙宿雙飛……
如此老師，怎麼可能得到謝凱的尊重？
何況，錢胖子從小就跟他一起長大，甚至為了他，二十年都不跟家中聯絡！
“你倒說說，課本上哪篇文章是這樣的？”李麗知道，這幫學生，一直都在挑戰班主任的尊嚴。
見謝凱沉著，想著自己快三十歲的人，還不如十多歲的孩子冷靜，以後還如何鎮壓這些混蛋？
李麗反而平靜下來。
“比如第四課《雲賦》，表面看起來寫雲，實際就是一篇描寫愛情的文章。”謝凱的話，頓時讓班上所有人震驚。
卻沒有人敢發出聲音，一時間，教室裡響起了翻書聲。
謝凱別的本事沒有，憑藉無聊時當鍵盤黨，在網上洗地，扭曲事實，張冠李戴強詞奪理等發洩心中苦悶，這種事完全駕輕就熟。
“呵呵，我倒要聽聽，《雲賦》是如何描寫的愛情！說不清楚，絕不是請家長那樣簡單的後果。”李麗眉頭一挑，謝凱面色平靜的強詞奪理，她被氣得笑了起來。
從事了近十年的語文教學，對《雲賦》這樣的文章本身就喜歡，從來沒聽過這篇文章是描寫愛情。
“文章開頭作者就說了，天上美景總是引起童心的好奇和遐想，這其實就是說的愛情，沒有遇到愛情時，總會去憧憬跟遐想愛情那份美好……”謝凱一開口，李麗的心中就咯噔一下。
開學才一個多月，第四課，教了沒多久。
要是謝凱一直這樣扭曲，她甚至沒法反駁，以後，還怎麼教書？
就連一直趴在桌上哭，豎著耳朵聽的莫齊，也是偷偷地把課本翻到了《雲賦》……
“作者同樣說了，一直想寫雲，只不過是想想，直到他坐飛機，近距離接觸時，才下筆寫雲。這跟愛情何其相似？青春期的懵懂，嚮往著美好的愛情，卻因愛情太遠，無法接觸，不知箇中滋味……等發現了那個讓人怦然心動的女孩時，整個人就陷進去了……女孩不理會，如那狂風中的烏雲，整個世界都是恐怖的；女孩一個笑容，如那萬米高空霞光四射下千姿百態的雲朵……”謝凱的話，飽含深情。
教室裡面所有人，都是被他的描述帶動。
就連下課鈴聲響起，上課鈴聲響起，也沒人注意到，隔壁班的學生，一開始好奇，趴在窗外，很快被代入進去……
特別是講臺上的李麗，經歷過愛情，也為愛情所傷，感觸更深。
“老師，您談了戀愛，結婚了，難道不覺得，愛情就如同作家孫蓀筆下描寫的各種姿態的雲朵麼？”謝凱質問著發呆的李麗。
“你這是強詞奪理！”李麗被謝凱的質問驚醒，氣得咆哮了起來。
“水平太差！凱哥威武！”教室裡面一聲怒吼，使得整個局面都變得有些混亂。
“水平這麼差，還來教我們……”
“簡直是誤人子弟！”
“回家帶孩子去吧！”
……