“那你們可以說說電影的事情麼,說不定聽完電影后,我能有些想法。”
“沒問題。”於東爽快地說道:“我先跟你簡單說一下故事的大概,故事發生在一個落後的鄉村……”
花了四五分鐘,於東把《一個都不能少》的故事梗概跟劉慈新說了一遍。
聽完之後,劉慈新連連點頭,“雖然只是個梗概,但是能聽得出來,這個故事可以發揮的空間很多,角度也非常好。不過呢,剛才在聽的時候,我有點不同的想法。”
張一謀挑起眉頭,饒有興趣地看著劉慈新,“嗯,劉老師你說。”
劉慈新笑著摸了摸頭,“張導你就別叫我劉老師了,叫我劉慈新或者小劉就好。”
“叫全名生分,叫小劉不合適,我跟於東一樣,叫你大劉吧。”
“當然可以。”劉慈新笑道:“其實我的那個想法不是針對劇本提的,我只是想,假如我要是寫一部鄉村教育題材的科幻,肯定不會寫這麼多學生,最多有那麼五六個就行,這樣衝擊性會更強。當然了,這是針對短篇說的。”
“如果想要更直接,是不是要加上鄉村教師的犧牲?”張一謀說道。
劉慈新點點頭,“是的。”
“那這個角度是不是太普通了一點?”張一謀提出疑惑。
剛才張一謀跟於東聊劇本的時候,就想到過用“犧牲”來突顯主題,但是被他自己給否決了,因為他覺得這樣的話就落入窠臼了。
劉慈新還沒有說話,於東卻笑著幫忙回答,“既然是科幻,那就沒有必要在這方面追求不同,而是在其他地方尋求一些特別之處。首先我們要定下來一件事情,這個故事是不是發生在地球上?”
“既然是寫的鄉村教育,我想應該放在地球上更加合適,這樣更能引起共鳴。”劉慈新說。
於東點點頭,“既然如此,那這個故事是不是侷限在地球上?”
劉慈新考慮了一會兒,搖頭道:“考慮到故事的時代性,如果把它侷限在地球上,就很難跟科幻產生聯絡。”
“那要怎樣把它跟地球外聯絡起來呢?”於東又問。
這次把劉慈新給問住了,這一時半會的,他確實沒什麼想法。
見他沒想法,於東倒也不急,拿著茶壺給兩人添了點水:“不急,咱們慢慢來,今天大劉過來也是碰巧,我也沒想過今天就一定要再弄一篇出來。”
隨即他又看向張一謀:“不過我們聊這些,你不會覺得無聊吧?”
張一謀笑著搖搖頭,“當然不會,雖然我不拍科幻片,但是這樣的頭腦風暴我是十分樂於參與的。”