錦琿幼兒園的開園比武備學堂開學更能引發京城老孃們的關注，畢竟武備學堂是男人們的事，可幼兒園是跟養娃密切相關的，養娃可都是女人們的事情。
衛婷也給小女兒報上名了，今日一大早她也帶著孩子前來入園。
坐著侯府的馬車來到幼兒園，一下車就看到幼兒園的圍牆不一般，粉白的牆上畫著一個胖嘟嘟的小娃娃在吹著五顏六色的大泡泡，另有一個娃娃在追著泡泡們跑，衛婷的小閨女一看到這面牆就先喜歡上了。
有小娘子在門口招呼新到的家長和小朋友，確認是已經報上了名的，進了大門就是一個被三面屋子和一面大白牆圍著的一個平平整整的水泥地面，大白牆上畫著森林草叢蘑菇和各種各樣小動物，那橙底白點的蘑菇畫的大大的，小狐狸小松鼠都能在下邊躲雨。
大白牆前面一群小朋友在牆上找自己認得的小動物，吱吱喳喳驚訝又興奮。
圍著水泥地面的屋子兩面是課室，一共有五間，課室窗戶竟然全部是玻璃，每間都是亮堂堂的，還配著百葉窗簾，地上鋪著木地板，進入課室需要換鞋子，雖然屋裡沒有炕，但是地板都是暖洋洋的，躺在地板上睡覺都沒問題，但是課室後還是攞著供娃娃們睡覺的小木床。
課室裡什麼都是小小的矮矮的，像是進入了一個小人國，兩三歲的娃娃都能很容易就搬動凳子，桌椅都是圓角的，餐具也都是木頭製作的，瞧著就可心得很，課室的牆上也都畫著瓜果花草魚蟲鳥獸，別說娃娃們了，便是大人都想要坐在地板上不走了。
然而真正讓小朋友們興奮不已的是幼兒園大大的後院，那裡面有矮矮的籃球架，蹴鞠門，板球網，最最讓小朋友們喜歡的還是一座長長的滑梯！
為什麼說這座滑梯是長長的呢？因為小朋友們到到達滑梯之前先要爬上一道兩米多高粗麻繩編的網兜，再走過一座晃晃悠悠的獨木橋，還要跨過一塊塊分開的木板橋，當然也給不敢挑戰這個過程的小朋友準備了直接上滑梯的臺階，只不過小朋友們基本都選擇了爬網兜，家長們都站在網兜下抬著頭給自家娃鼓勁。
對於京城的小朋友來說，幼兒園比自家後園子好玩多了，以至於家長們費了許多口舌才把孩子哄回家。
因為是剛開始做幼兒教育這一塊，大家都沒有經驗，因此第一批招的小朋友不多，大約是蕭元錦的帶頭作用，京城裡的小娘子也開始出來做事情，而且幼兒園給的工資不低，老師早早就招夠了，年前就做完了簡單的培訓。
胡娘子原本還不放心南瓜土豆，生怕自己不管別人管不好，但是因為府裡的孩子都上幼兒園了，葉氏也就可以跟著李嵐到晶緣閣看顧這兩小隻，她自己也養了三個孩子，算是很有經驗的了，而且南瓜土豆也不算難帶。
在幼兒園帶了一天孩子，張曉瑛回到家她哥還沒回來，對講機又響了。
“哥哥，我回家了。”張曉瑛摁開通話鍵說道。
“安平，是我。”對講機那邊傳來衛靖的聲音，那聲音還帶著一絲不確定。
張曉瑛終於知道她今天為啥覺得不對勁了——她哥把對講機交給了衛靖！
“衛五哥，你會用對講機啦？”她稍頓了一下才問道。
也不知道衛靖一個古人拿到這麼逆天的現代科技產品有沒有嚇一跳。
“會用了，不算複雜。”衛靖答道。
天知道他一直等到這時候才跟張曉瑛通話忍得多辛苦，這對講機實在是太神奇了！若是在戰場上有了這般的通訊手段，那簡直就是猶如神助！他實在是想不明白為何相隔這麼遠的人是如何透過這小物件說上話的。
於是衛靖從武備學堂下班後直接跟著張曉琿
回了張家。
“衛五哥，你是不是嚇著了？”張曉瑛笑咪咪問道，她跟衛靖在後園子裡避著人試用對講機，衛靖就像一個剛剛拿到新玩具的小朋友一樣對對講機充滿了好奇。
“是。”衛靖老實答道。
他離著三十米遠看著張曉瑛拿著對講機說話，確認了她不是會變身躲進這個物件中，心中長長地鬆了口氣。
見鬼了，他總是擔憂他的安平有一日會消失，且這種感覺不知為何越來越強烈。
“想不想知曉這對講機為何能傳話？”張曉瑛問道。
“特別想，安平你可能告知我？”衛靖說道。
“你先過來，其實我也說不清楚，看看書齋裡有沒有介紹這方面的書籍罷。”張曉瑛說道。