第二種是“回春術”可以活化人的身體，快速回復傷勢。
第三種是“控水術”可以操縱水流，讓水流出現不同狀態。
第四種是“火彈術”可以凝聚出火焰，讓火焰飛出燒燬目標。
第五種是“地刺術”可以控制地面土壤，使其化為尖刺攻擊目標。
看著書中描述的法術，兩人一陣嚮往，不過聽顧靈薇說過，這些法術必須要有對應屬性的功法才能發揮全部實力，靈氣決只能發揮出一部分，就算是這樣，兩人現在也很滿足了。
最後一本書就是教人怎麼繪製基礎符籙的了，看了裡面的介紹和那幾樣材料，兩人也不知從哪裡開始入手。
林風看著手上的符籙書，這些複雜的符文，需要用筆沾著用靈獸血液調配的靈液，在符紙上一次性畫完，畫的過程中需要全神貫注，不停的維持著穩定的法力輸出，還不能畫錯一筆，使用時只要輸入自身很少的法力來激發，啟用的法力透過符籙上特殊符文達到特殊的效果。
書中還提了一句，高階符文還需要在繪製符文的時候加入一些特殊的東西，已達到靈符預存更多法力的目的，只有這樣才能達到快速使用的效果。
看著書中的介紹，林風又是一陣頭大，這基礎符籙就這麼複雜，那高階的該有多難畫呀。
沉吟片刻，林風讓他燕兒在家中找出筆墨紙硯，燕兒從小就去學堂讀書，一直讀到今年才結束，在這個小山村一般家庭也就在學堂認個字，燕兒算是學的久的了。
燕兒聽了林風說的，立刻回房間拿來筆墨紙硯，林風想的是，既然繪製符文這一步最容易錯，那就先把符文畫熟悉了，以後再在珍貴的符紙上用靈液畫，這樣可以有效控制浪費。
林風將燕兒拿過來的的紙張裁剪成符紙大小，又將裁剪好的紙擺放好，拿起毛筆就要照著書上的紋路繪製。
可就在這時，林風發現一個嚴重問題，他自己根本就不會用毛筆，更別提用毛筆繪製那麼複雜的符文了。
旁邊的燕兒看著林風突然停下，不明所以，林風尷尬一笑，連忙將手中的筆交給燕兒說道：“女孩子心思細膩，更適合畫這個，還是讓你先來吧！”
燕兒也沒多想，接過毛筆，在書裡找了一個名為“火彈符”的靈符看了起來。
沒過多久，燕兒就拿起筆，沾了點墨水，就在紙上繪製起來。
林風在一旁也不敢打擾，燕兒繪製的很慢，偶爾還會停下對著書在看一會，約莫一柱香的功夫，燕兒停下筆，將畫好的紙張拿給林風看。
接過紙張，林風立刻對著書看了起來，燕兒下筆雖然有些顫抖，有些線條沒有一氣呵成，但總體還是把符文的樣子給畫了出來。
看到這，林風也拿起筆畫了一張，沒過多久也畫了出來，兩張放在一起看，真的是沒有比較就沒有傷害，林風畫的不光是歪七扭八，還有好多處都畫錯了。
看著眼前的兩張紙，林風暗暗下決心以後繪製靈符的任務就交給燕兒了，她比自己有天賦太多了。
想到這，林風面帶笑容，將自己畫的那張團成團扔到一邊，轉頭對燕兒說道：“燕兒！原來你繪畫天賦這麼高呀，有天賦就要更加努力，讓自己的天賦完全發揮出來。”
“好的，林風哥哥！我會努力練習的！”燕兒被林風誇的有些不好意思。
林風聽到燕兒的話很滿意，笑著將剛剛裁剪好的紙張，全部推到燕兒面前，並囑咐道：“這些你都要畫完，那些裁紙研墨的粗活就交給我了！”
燕兒奇怪的看了一眼林風，隨後就開心的練習起來。
林風看到燕兒完全投入到繪製符文的練習中，也是相當開心，這樣以後符籙製造就可以靠燕兒了，至於戰鬥嗎？想到這，林風轉頭看向一旁獨自玩耍的小猴子。
小猴子沒由來的打了個冷戰，轉頭看向一臉笑容的林風，一臉莫名其妙。